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题名小学语文阅读教学现存问题及改善策略分析
被引量:1
- 1
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作者
孙久明
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机构
山东省肥城市白云山学校
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出处
《陕西教育(教学)》
2023年第5期47-49,共3页
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文摘
新课标背景下,素质教育和学生人文素养的养成得到推崇,小学语文是学生锻造深厚人文素养的“主战场”,小学语文阅读对于该目标的实现发挥着重要作用。然而,目前在小学语文阅读教学过程中,存在学生“被动接受”、应试阅读方法缺乏和语言训练流于形式、课外任务效果缺乏查验等现实问题。如何克服阅读教学中存在的不足,提升阅读教学的有效性,以最终实现阅读教学的既定目标,这是每位小学语文教师需要思索和钻研的课题。
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关键词
小学语文教师
小学语文阅读
素质教育
语言训练
阅读教学
人文素养
策略分析
存在的不足
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名CT2-7油田注水系统缓蚀剂的研究及其应用
被引量:1
- 2
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作者
孙久明
王丕贞
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机构
四川石油管理局天然气研究所
胜利油田设计院
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出处
《油田地面工程》
1990年第5期28-31,5,共4页
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文摘
CT2-7是针对胜利油田污水水质特点而研制的注水系统缓蚀剂。它是以有机胺盐和有机胺为基础组份,并配以增效的附加剂而制成的复合缓蚀剂。经室内评价和现场工业试验表明,该缓蚀剂及其综合配方能有效地抑制均匀腐蚀,并以抑制点蚀的效果尤为突出,其腐蚀速率和点蚀速率分别小于0.076mm/a 和0.456mm/a。且具有水分散性好、乳化倾向小、能与多种化学药剂配伍使用、无腐蚀、低毒、使用方便等特点。是一种新型的油田注水系统缓蚀剂。该项目获1988年中国石油天然气总公司科学技术进步三等奖。
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关键词
油田
注水系统
缓蚀剂
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分类号
TE357.61
[石油与天然气工程—油气田开发工程]
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题名油田注水系统缓蚀剂CT2-7的研制和应用
- 3
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作者
孙久明
王丕贞
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机构
四川石油管理局天然气研究所
胜利油田设计院
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出处
《油田化学》
CAS
CSCD
北大核心
1990年第4期321-326,共6页
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文摘
CT2-7是针对胜利油田污水水质研制的注水系统缓蚀剂,系基础组分有机胺盐和有机胺与增效添加剂复合而成。该缓蚀剂水分散性好,乳化倾向小,能与多种水处理药剂配伍,低毒,对均匀腐蚀有强的抑制性,对点蚀的抑制性特别突出。含 CT2-7和 HEDP、7102、1227的综合配方,在胜利油田现场试验和推广应用中显示了良好的技术和经济效果。
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关键词
油田
注水
缓蚀剂
CT2-7
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分类号
TE357.61
[石油与天然气工程—油气田开发工程]
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题名CT1-6酸液胶凝剂生产技术改进
- 4
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作者
叶茂昌
孙久明
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机构
四川石油管理局天然气研究所
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出处
《石油与天然气化工》
CAS
CSCD
北大核心
1993年第1期39-43,共5页
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文摘
针对CT1-6原工艺路线中的安全、产品质量、产量等问题,于1991年进行了生产技术改进.消除了生产不安全因素,提高了产品质量的稳定性,双线生产年产量提高,能满足四川油气井的深度酸化施工需求.
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关键词
酸化
胶凝剂
采油井
采气井
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分类号
TE357.2
[石油与天然气工程—油气田开发工程]
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题名CT2-7油田注水系统缓蚀剂
- 5
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作者
孙久明
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机构
四川石油局天然气研究所
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出处
《石油与天然气化工》
CAS
1987年第3期9-17,共9页
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文摘
CT2-7是针对胜利油田污水水质特点而研制的注水系统缓蚀剂,采用有机胺盐为基础组分,并配以增效的附加剂而制成的复合缓蚀剂。经室内全面评价和现场工业试验表明,该缓蚀剂不但能较好地抑制均匀腐蚀,而抑制点蚀的效果尤为突出,其腐蚀速率和点蚀速率分别<0.076mm/a 和0.456mm/a。且具有水分散性好、乳化倾向小、能与多种化学药剂配伍使用、无腐蚀、低毒、使用方便等特点。是一种新型的油田注水系统缓蚀剂。
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关键词
CT2-7油田注水系统
缓蚀剂
胜利油田
蒸蚀抑制
油田
化学剂
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分类号
TE39
[石油与天然气工程—油气田开发工程]
TE357.61
[石油与天然气工程—油气田开发工程]
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题名麦套生姜效益高
- 6
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作者
刘传珍
郝庆水
孙久明
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机构
山东省平阴县农业局
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出处
《农业知识(致富与农资)》
2009年第9期28-29,共2页
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文摘
近年来,围绕着农民增收,平阴县进行了农业产业结构调整,发展高产、优质、高效农业,麦套生姜面积不断扩大。该种植模式在当地一般每667平方米(1亩)产小麦250~300千克、生姜2000~2500千克,每667平方米收入2000~3000元,经济效益十分显著。
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关键词
经济效益
生姜
小麦
农业产业结构调整
农民增收
高效农业
种植模式
平阴县
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分类号
S632.5
[农业科学—蔬菜学]
S512.1
[农业科学—作物学]
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题名重导入,设情境,提趣味,提高小学语文教学质量
被引量:6
- 7
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作者
孙久明
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机构
山东省泰安市肥城市查庄矿学校
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出处
《华夏教师》
2017年第10期41-41,共1页
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文摘
课堂学习氛围决定着一堂教学效率的高低,也是顺利实现课堂教学目标任务的保证。教师应设法营造一个活跃、高效的语文学习氛围,以激发学生的创造性和自主性,将课堂交给学生,实现课堂教学效果的最优化。
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关键词
高效课堂
小学语文
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名浅谈加强小学语文朗读教学
被引量:1
- 8
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作者
孙久明
张新菊
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机构
肥城市查庄矿学校
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出处
《科教文汇》
2008年第22期94-94,共1页
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文摘
朗读,是将无声的书面语言转换为有声语言的过程,是一种眼、口、耳、脑协同作用的创造性阅读活动。在小学语文阅读教学中,朗读是一种最重要最经常的训练。从某种意义上说,学生的朗读水平在很大程度上表征着其语文能力。
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关键词
小学语文
朗读教学
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分类号
G422
[文化科学—课程与教学论]
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题名立足文本,打造高效课堂
- 9
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作者
孙久明
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机构
山东泰安肥城市查庄矿学校
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出处
《小学教学参考(语文版)》
2014年第8期19-19,共1页
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文摘
在新课程理念下,课堂教学悄然地发生了变化。在改变传统的教学方式的基础上,以培养学生的学习能力为目标的生本高效课堂,成为目前教学发展的主流方向。阅读教学是小学语文课堂教学中头等重要的任务。文本是阅读教学中不可或缺的重要载体,是实现阅读目标的最有效的凭借。因此,立足文本,正确合理地解读文本是打造生本高效课堂的关键。
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关键词
解读文本
高效课堂
语文课堂教学
阅读教学
课程理念
教学方式
学习能力
教学发展
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分类号
G42
[文化科学—课程与教学论]
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题名小议建筑中大体积砼的施工及裂缝控制
- 10
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作者
孙久明
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机构
大庆筑安建工集团有限公司
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出处
《黑龙江科技信息》
2007年第10X期294-294,共1页
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文摘
大体积砼的施工技术要求比较高,特别在施工中要防止混凝土因水泥水化热引起的温度差产生温度应力裂缝。因此需要从施工的各个环节做好充分的准备工作,才能保证基础底板大体积砼顺利施工。
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关键词
大体积砼
施工
裂缝
措施
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分类号
TU755
[建筑科学—建筑技术科学]
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题名班级管理应从“爱”做起
- 11
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作者
孙久明
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机构
山东省泰安市肥城市查庄矿学校
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出处
《华夏教师》
2017年第19期87-87,共1页
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文摘
教育要关注每一个鲜活的生命,教育要充满生命气息。班主任工作要以人性为前提,以感情为纽带,以精神为寄托,为学生注入发展进步的源泉和生命成长的活力。在民主、温馨、和谐、愉悦的教育氛围中,让班级工作绽放爱的花朵。
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关键词
班级管理
班主任
关爱
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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题名从城市空间相互作用理论看浦东、浦西的协调发展
被引量:7
- 12
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作者
梁斌
孙久明
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出处
《财经研究》
CSSCI
北大核心
1991年第4期31-35,60,共6页
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文摘
城市空间相互作用是指发生于两个或两个以上城市之间的相互作用,是由城市间的人口、物资、货币、信息的流动和思想、观念、方式、方法的变异等方面所构成的城市之间相互联系和作用的过程。城市空间相互作用已成为城市规划、区域规划研究与应用的重要内容,国外建设新城和开辟大城市新区都比较重视城市空间相互作用。浦东。
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关键词
城市空间相互作用
浦东地区
浦西地区
协调发展
上海
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分类号
F290
[经济管理—国民经济]
F127.51
[经济管理—世界经济]
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题名巧挖文本资源 妙拓写话训练
- 13
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作者
孙久明
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机构
山东省肥城市查庄矿学校
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出处
《教师》
2015年第7期44-44,共1页
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文摘
叶圣陶老先生曾经指出:"课文无非是例子,凭这个例子要使学生能够举一反三练习阅读和习作的技巧。"的确,利用好课文对作文教学会起到事半功倍的效果。挖掘阅读教学的现实资源,通过加强读写联系的途径,以"读中悟写,以写促读"的形式,开展随文练笔,是我经常采用的方法。
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关键词
写话训练
资源
文本
阅读教学
举一反三
事半功倍
以写促读
随文练笔
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分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
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题名缓释·控释包膜复合肥在土豆生产上的应用效果
- 14
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作者
孙久明
于瑞忠
李洪光
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机构
济南市平阴县店子乡农业技术推广站
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出处
《中国农村科技》
2004年第7期57-57,共1页
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关键词
缓释·控释包膜复合肥
土豆
应用效果
田间观察
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分类号
S532
[农业科学—作物学]
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题名解剖锁定钢板内固定治疗股骨转子间骨折53例
- 15
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作者
孙久明
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机构
四川省荥经县中西医结合医院
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出处
《深圳中西医结合杂志》
2014年第5期136-137,共2页
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文摘
目的:探讨解剖锁定钢板内固定治疗股骨转子间骨折的临床疗效和应用价值。方法:对53例股骨转子间骨折患者行切开复位解剖锁定钢板内固定治疗。结果:经6-18个月随访,53例骨折全部愈合。结论:解剖锁定钢板内固定治疗股骨转子间骨折达到了弹性固定的效果,对股骨颈及软组织损伤小,操作简单,可推广应用。
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关键词
股骨转子间骨折
解剖型锁定钢板
内固定
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分类号
R681.8
[医药卫生—骨科学]
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题名浅析农业技术推广的影响因素及对策
- 16
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作者
孙久明
万忠良
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机构
双城市杏山镇农业技术服务中心
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出处
《新农村(黑龙江)》
2014年第6期43-43,共1页
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文摘
农业技术在农业生产中有着非常重要的作用,农业技术推广是实现我国农业现代化的基础工作,但在推广过程中,受推广方式等因素的影响,还面临着重重阻碍,制约着农业技术推广的广废和深度。本文从基层农技工作者的视角分析了农业技术推广的影响因素,提出加大科技投入、加快土地流转、加快农技队伍建设、发展合作经济组织和完善推广体系等促进技术推广的对策。
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关键词
农业技术
推广
对策
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分类号
F324.3
[经济管理—产业经济]
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题名济南早春马铃薯—玉米—大白菜种植模式及效益分析
- 17
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作者
陆广梅
孙久明
周学政
杨东成
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机构
济南市长清区农业农村发展服务中心
济南市平阴县孝直镇农业综合服务中心
济南市农业技术推广服务中心
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出处
《长江蔬菜》
2022年第17期25-28,共4页
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文摘
近年来,济南市大力推广早春马铃薯-玉米-大白菜粮菜种植模式,种植面积近4万亩(2 666.7 hm~2),每667 m~2效益达6 603.2元,效益显著,不仅提高了大棚设施的利用率和种植收益,而且解决了土壤连作障碍问题。从品种选择、整地、催芽、育苗、田间管理、收获等方面介绍了早春马铃薯、玉米、大白菜的种植要点,并分析了种植效益,认为该种植模式具有收益高、省工、土地利用率高的优势。
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关键词
种植模式
早春马铃薯
大白菜
土壤连作障碍
种植要点
种植效益
土地利用率
大棚设施
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分类号
S532
[农业科学—作物学]
S513
[农业科学—作物学]
S634.1
[农业科学—蔬菜学]
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题名露地番茄的高产栽培技术
- 18
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作者
万良忠
孙久明
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机构
双城市杏山镇农业技术服务中心
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出处
《新农村(黑龙江)》
2014年第10期178-178,共1页
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文摘
本文主要是根据所播种地的实际天气状况,并结合番茄的实际种植条件来大致讲述一项新的技术,即露地番茄的高产栽培技术。
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关键词
露地番茄
高产
技术
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分类号
S436.412.1
[农业科学—农业昆虫与害虫防治]
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题名马铃薯种薯贮藏技术
被引量:1
- 19
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作者
刘传珍
毕秀丽
刘荣
孙久明
刘红
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机构
山东省平阴县农业局
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出处
《现代种业》
2004年第6期45-45,共1页
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文摘
种薯收获后,先在田间堆放小堆稍加晾晒,散发水分,以利于贮藏,一般晾晒4天,就能明显降低发芽率。
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关键词
种薯
贮藏技术
马铃薯
晾晒
发芽率
收获
堆放
水分
降低
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分类号
S532
[农业科学—作物学]
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