儒道之间——陶渊明的人生价值取向探析

陶渊明年轻时深受儒家思想的影响,立志为善,曾几次出仕,寻求人生价值的实现之路。无奈社会现实黑暗腐败,在几次反复之后,陶渊明最终选择了辞官归隐,躬耕田园。陶渊明晚年有道家之风,超然物外,他用其清贫的归隐生活,以另一种方式实现了他的人生价值追求。

小学语文教学中培养学生语文素养的尝试与思考

新课改背景下,小学语文教学需要注重对学生进行情感教育,而通过实践培养学生语文素养的方式能够帮助学生树立正确的情感价值观,同时,对学生进行语文素养的培养也能提升学生对语文知识的掌握程度。但就目前情况看,在小学语文教学的过程中,通过语文实践培养学生语文素养在操作上还存在一些问题,基于此,文章主要研究小学语文教学中培养学生语文素养的方法,希望对同仁们的工作有所启示。

贵州铜仁地区农业综合配套服务体系的调查

在农村实行家庭联产承包的条件下,农业综合配套服务怎样适应农业生产发展的需要,从而充分发挥家庭联产承包责任制的潜力,促进农业生产的发展呢?贵州省铜仁地区走的是一条'以物放贷,以物还贷,配套服务'的路子。一、'以物放贷,以物还贷。