蕴理于趣,提高小学科学探究性学习的有效性

探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式,如何有效兼顾探究活动中的"趣"和"理",提高小学生探究性学习的有效性,是当前小科学教学中存在的最突出的问题。基于对科学探究本质的认识,在小学科学教学过程中力求将探究材料的结构性、探究思维的灵活性、探究资源的开放性与探究活动中的"趣""理"达到适度统一,为学生科学素养的全面提升打下坚实的基础。

社区,雏鹰练翅的蓝天

少先队社区教育活动,是学校教育、家庭教育的补充,是少先队员成长的需要,是促进少年儿童个性全面发展的助推剂。随着时代的发展,少先队活动的社会化将成为新的趋势。

以少先队活动为依托,传承弘扬中医药文化

中医药文化是我国传统文化的重要组成部分。作为一所有着百年历史的山乡小学,浙江省长兴县煤山镇白岘中心小学充分发挥家乡中医药资源丰富的地域优势,确立了以'中医药文化'为特色的发展思路,深入开展以'传承中药文化,焕发时代气息'为主题的少先队活动课,不断提升师生的文化素养和健康水平,推动中华优秀传统文化更好地传承和发展。