快消品瓦楞纸板展示架结构的浅析

本文通过对快消品陈列方式和销售场所的情况调研,阐述了瓦楞纸板展示架的分类及其设计要素。瓦楞纸板展示架根据功能特性可分为销售型和运输型展示架;根据形态不同可分为落地式、柜台式、悬挂式、堆头式、创意式等展示架。瓦楞纸板展示架丰富多样,通过改变造型、结构、装潢、尺寸等设计要素可以使展架具有别致的造型、较高的强度以及方便使用的功能。

让学生做学习的主人——水杯的音调给我们的启示

让学生探究敲击装水的杯子音调问题,以培养学生的创新精神,提高他们自主探究的能力。尽可能多的让学生进行自主性学习,放胆让他们去发现问题、解决问题。

“多功能红酒包装”设计感言

此次济丰杯运输包装创意设计大赛的主旨是“创新、发展、低碳理念，环保经济”而目前市场上的红酒包装存在两个极端，木质、皮质的红洒包装极度奢华，在展示时还要配备精美昂贵的展示架，红酒价格高的让人望而却步，不符合“低碳理念、环保经济”的主旨：而纸质的红酒包装结构单一，了无新意，有悖于“创新、发展”的理念。

基于核心素养培养的物理课程教学探讨

物理学科核心素养的培养是形成学生发展核心素养的主阵地,对学生的终身发展有重要意义。以初中物理课程教学为例,培养学生的核心素养可以从下面几个方面着手:一是,在真实的情境中培养学生的物理观念;二是,注重物理科学方法的教学,培养学生的科学思维;三是,充分挖掘实验价值、增强趣味性,培养学生的科学探究能力;四是,在潜移默化中培养学生的科学态度与责任。