境外疟疾输入风险研判及防控策略与措施探讨

境外疟疾输入是全球疟疾控制的一个重要问题,也是中国疟疾控制工作面临的重大挑战。本文通过梳理全球疟疾流行状况和中国的疟疾控制现状,分析了境外疟疾输入的风险因素和危害,探讨了当前疟疾防控策略和措施的不足之处,提出了加强预警监测、完善防控体系、加强国际合作等对策,为境外疟疾输入的风险评估和防控提供参考。

物理课堂教学中实施合作学习的实践与思考

随着教育教学改革的不断深入发展,人们对教学质量的要求越来越高,传统的物理教学模式已经无法适应社会发展的新形势,不能满足学生的内在诉求。在新课改的教学目标下,采取“小组合作学习”教学模式就成为了大势所趋。它不仅能够提高课堂的学习效率,活跃课堂气氛,还能够增强学生之间的交流和沟通,培养学生的自主创新能力和主动探究能力,为学生进一步发展作基础。本文就结合初中物理教学的现状,从学生的实际诉求出发,简单的对初中物理课堂“小组合作学习”模式进行思考,从而保证课堂教学质量,提高课堂学习效率。

初中物理实验教学中学生学科核心素养的研究

近年来,教育在不断的改革与进步,更加注重学生核心素养的提高,促进学生的全面发展。在学科核心素养背景下,初中物理教师要加大对核心素养的重视度,积极采取有效的教学手段,注重实践探究,生活联系实际,丰富实验教学方法。让学生在探究中形成自己的物理观念。同时培养学生的物理思维,提升学生的实验探究能力,全方位促使学生核心素养的形成。

在常态化疫情防控中提升口岸核心能力的对策研究

目前境外疫情形势局面依然复杂,近期我国虽然已基本控制疫情的快速传播,但仍存在一些局部地区疫情形式不断反弹的状况。针对疫情长期存在并持续反弹的特点,在境外管控方面,我们必须转变策略,由紧急防控措施转变为长期稳定、有条不紊的举措。本文将分析我国口岸常态化疫情防控有关制度建设,对口岸防范境外疫情输入的相关制度构架和完善提出建议,使海关国境口岸检疫工作制度更好发展。