论新课程下的高中作文教学

“写”在整个语文综合能力构架中起支柱作用．为切实提高学生的写作能力与水平．教师应注意作文教学方法。本文作者结合个人教学实践，从把握练习内容。分块收集作文素材：自由与命题相结合，鼓励学生张扬个性：由课内教学到课外指导，寻找学生作文差异等几方面对高中作文教学进行了探讨。

语文课堂教学中提问的原则和方法

语文课堂教学中的提问过程,是师生双方共同提出问题和解答问题的过程,是教师培养学生思维能力的过程,是师生交流的契机,是达到师生互动课堂教学效果的重要途径。为了实现教学的既定目标,教师必须掌握正确的提问原则和方法,才能充分调动学生的学习积极性,活跃课堂气氛,达成一个师生互动的平台。