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实现损耗均衡的新型相移控制策略的研究
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作者 孙元月 王菲菲 +1 位作者 戴凯奇 陈辉明 《机电工程》 CAS 2017年第5期543-546,共4页
针对全桥电路采用传统相移控制时,主桥臂上的损耗一直高于相移臂上损耗的问题,为了实现移相控制时主桥臂和相移臂上损耗的自动均衡分配,对相移臂和主桥臂的周期性功能切换做了研究,提出了一种基于数字信号处理器的新型数字移相控制的方... 针对全桥电路采用传统相移控制时,主桥臂上的损耗一直高于相移臂上损耗的问题,为了实现移相控制时主桥臂和相移臂上损耗的自动均衡分配,对相移臂和主桥臂的周期性功能切换做了研究,提出了一种基于数字信号处理器的新型数字移相控制的方法,使得在两个输出周期内全桥电路开关管在主桥臂和相移臂功能之间可以实现自动切换。为了验证新型移相控制方法的可行性,在搭建的150 k W全桥感应加热电源样机平台上对新型移相控制方法做了测试,并采用新型移相控制方法在满功率下对各个开关管的开通和关断电流情况做出了对比和分析。研究结果表明,该新型移相控制方法较好地解决了传统相移控制时电路存在的桥臂损耗不一致的问题,同时可以实现传统移相控制的所有功能。 展开更多
关键词 相移控制 损耗均衡 全桥拓扑
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创新学校教育和家庭教育的结合模式促进学生全面发展
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作者 孙元月 《中国教育与社会科学》 2008年第1期43-44,共2页
良好的家庭教育是造就社会主义建设人才的必要条件,是优化孩子心灵的催化剂。重视家庭教育是现代教育的必然,也是学校实施素质教育成败的关键所在。我们只是在学校教育和家庭教育结合上进行了初步探索和尝试,相信只要学校与家庭凝成... 良好的家庭教育是造就社会主义建设人才的必要条件,是优化孩子心灵的催化剂。重视家庭教育是现代教育的必然,也是学校实施素质教育成败的关键所在。我们只是在学校教育和家庭教育结合上进行了初步探索和尝试,相信只要学校与家庭凝成舍力,就会产生巨大效益,就一定取得丰硕成果。 展开更多
关键词 学校教育 家庭教育 结合模式 学生全面发展
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教学模式不能形式化
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作者 孙元月 《中国教育与社会科学》 2009年第2期70-71,共2页
我们在强调学习新的教学理念的同时,并不排斥教学方式在课程改革中的重要作用,更不想否认二者之间相辅相成、缺一不可的关系。观念不转变,方式转变就没有了方向,没有了基础;方式不转变,观念转变就失去了归宿,失去了落脚点。因此... 我们在强调学习新的教学理念的同时,并不排斥教学方式在课程改革中的重要作用,更不想否认二者之间相辅相成、缺一不可的关系。观念不转变,方式转变就没有了方向,没有了基础;方式不转变,观念转变就失去了归宿,失去了落脚点。因此,课程改革既要重视观念改革的先导作用,又要重视方式改革的载体作用。在推动课改时,应循序渐进地推进教学模式的改变,使课程改革向更好、更实际的方向发展。 展开更多
关键词 教学模式 课程改革
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