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专业拓宽 师资挖潜
1
作者
孙先学
《职教论坛》
北大核心
1995年第8期20-20,共1页
近几年来,许多职业技术学校本着面向市场、主动适应的原则,大胆探索,开设了许多市场急需人才的长效性或“短平快”的新专业,对学校的发展注入了新的活力。 新专业的设置,相应带来了老专业师资过剩和新专业师资短缺的矛盾。作为一个专业...
近几年来,许多职业技术学校本着面向市场、主动适应的原则,大胆探索,开设了许多市场急需人才的长效性或“短平快”的新专业,对学校的发展注入了新的活力。 新专业的设置,相应带来了老专业师资过剩和新专业师资短缺的矛盾。作为一个专业技术学校。
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关键词
专业拓宽
新专业
基本工作量
外教师
专业课程
职业技术学校
课时津贴
师资短缺
教学质量
教学效果
下载PDF
职称材料
让学生生动、活泼、主动地学好《大学语文》课──关于《大学语文》课教学方法的探讨
2
作者
孙先学
《黑龙江高教研究》
北大核心
1995年第3期64-66,共3页
让学生生动、活泼、主动地学好《大学语文》课──关于《大学语文》课教学方法的探讨孙先学全国文、法、理、工、农、医、师范、财经等各类大学,陆续开设《大学语文》课已经十余年了,这门课程的设置不仅仅是完成了传授语文知识的任务...
让学生生动、活泼、主动地学好《大学语文》课──关于《大学语文》课教学方法的探讨孙先学全国文、法、理、工、农、医、师范、财经等各类大学,陆续开设《大学语文》课已经十余年了,这门课程的设置不仅仅是完成了传授语文知识的任务,而且让大学生们受到了我国的优秀文...
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关键词
《大学语文》
教学方法
大学生文化素质
审美教育
建设有中国特色的社会主义
培养能力
口头表达能力
课堂教学
明确学习目的
掌握知识
下载PDF
职称材料
题名
专业拓宽 师资挖潜
1
作者
孙先学
机构
四川省水产学校
出处
《职教论坛》
北大核心
1995年第8期20-20,共1页
文摘
近几年来,许多职业技术学校本着面向市场、主动适应的原则,大胆探索,开设了许多市场急需人才的长效性或“短平快”的新专业,对学校的发展注入了新的活力。 新专业的设置,相应带来了老专业师资过剩和新专业师资短缺的矛盾。作为一个专业技术学校。
关键词
专业拓宽
新专业
基本工作量
外教师
专业课程
职业技术学校
课时津贴
师资短缺
教学质量
教学效果
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
让学生生动、活泼、主动地学好《大学语文》课──关于《大学语文》课教学方法的探讨
2
作者
孙先学
机构
黑龙江商学院基础部
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
1995年第3期64-66,共3页
文摘
让学生生动、活泼、主动地学好《大学语文》课──关于《大学语文》课教学方法的探讨孙先学全国文、法、理、工、农、医、师范、财经等各类大学,陆续开设《大学语文》课已经十余年了,这门课程的设置不仅仅是完成了传授语文知识的任务,而且让大学生们受到了我国的优秀文...
关键词
《大学语文》
教学方法
大学生文化素质
审美教育
建设有中国特色的社会主义
培养能力
口头表达能力
课堂教学
明确学习目的
掌握知识
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
专业拓宽 师资挖潜
孙先学
《职教论坛》
北大核心
1995
0
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职称材料
2
让学生生动、活泼、主动地学好《大学语文》课──关于《大学语文》课教学方法的探讨
孙先学
《黑龙江高教研究》
北大核心
1995
0
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职称材料
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