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氧氟沙星的不良反应
1
作者
孙兴举
《临沂医学专科学校学报》
2002年第3期232-233,共2页
关键词
氧氟沙星
药物不良反应
过敏性休克
药物热
心律失常
下载PDF
职称材料
谈中学话题作文创新能力的培养
2
作者
孙兴举
《学园》
2011年第17期117-117,共1页
素质教育的核心是培养学生的创造力,这是一个不争的事实,而作文本身就是一种创造性活动,文贵创新,自古皆然。本文就中学话题作文如何创新做一阐述。
关键词
中学话题作文
创新能力的培养
原文传递
题名
氧氟沙星的不良反应
1
作者
孙兴举
机构
临沂医专附属临沂市人民医院
出处
《临沂医学专科学校学报》
2002年第3期232-233,共2页
关键词
氧氟沙星
药物不良反应
过敏性休克
药物热
心律失常
分类号
R978.19 [医药卫生—药品]
下载PDF
职称材料
题名
谈中学话题作文创新能力的培养
2
作者
孙兴举
机构
江苏省灌云县龙苴中学
出处
《学园》
2011年第17期117-117,共1页
文摘
素质教育的核心是培养学生的创造力,这是一个不争的事实,而作文本身就是一种创造性活动,文贵创新,自古皆然。本文就中学话题作文如何创新做一阐述。
关键词
中学话题作文
创新能力的培养
分类号
G632 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
氧氟沙星的不良反应
孙兴举
《临沂医学专科学校学报》
2002
0
下载PDF
职称材料
2
谈中学话题作文创新能力的培养
孙兴举
《学园》
2011
0
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