少腹逐瘀胶囊配合治疗药物流产的探讨

目的探讨少腹逐瘀胶囊用于药物流产的临床疗效。方法选自2012年1月至2012年12月我科收治138例药物流产患者临床资料,随机分为治疗组和对照组,治疗组73例采用米非司酮米索前列醇和少腹逐瘀胶囊联合应用,而对照组65例仅用米非司酮和米索前列醇,观察比较二者妊娠囊排除的时间、出血量、完全流产率。结果治疗组妊娠囊排除时间、出血量均少于对照组,完全流产成功率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论少腹逐瘀配合治疗药物流产是安全有效的方法,可广泛用于临床。

新生儿呕吐的护理体会

新生儿由于分娩时吸入过多羊水或吞入被胎粪污染的羊水,刺激新生儿胃粘膜导致胃酸及粘液分泌亢进引起反射性恶心呕吐。呕吐前常无恶心反射,故呕吐物常从口鼻喷出,如不注意可吸入气道导致窒息。所以新生儿呕吐的预防及护理是至关重要的。

促进剖宫产婴儿母乳喂养的相关因素研究

目的研究如何提高剖宫产婴儿纯母乳喂养率。方法采用随机配对的方法将受试者分为实验组和对照组,观察2组母乳喂养率的差异。结果经护理干预的产妇纯母乳喂养率显著高于不受干预者。结论加强母乳喂养的宣传指导,才能有效促进剖宫产婴儿的母乳喂养的成功。

基于教材内容整合的区域地理单元主题教学实践——以“黄土高原”为例

单元主题教学能有效缓解新课程、新教材、新考改背景下区域地理教学课时不足的问题。以“黄土高原”为例,基于课标要求、学生学情与认知规律,整合区域地理必修与选择性必修教材,立足大概念确立单元主题,设计单元学习进阶目标,创设主题情境问题链,在认识区域地理特征的基础上,开展基于黄土高原生态治理与高质量发展的单元教学,实现区域地理必修与选择性必修内容教学的有机融合,更好地落实区域认知等学科核心素养。

LEEP联合保妇康栓对慢性宫颈炎患者术后恢复及并发症的影响

探究慢性宫颈炎患者运用超高频电波刀电圈切除术(LEEP)联合保妇康栓治疗对其术后恢复和并发症的影响。方法:选取2018年2月至2020年2月我院收治的150例慢性宫颈炎患者,随机分为观察组(LEEP联合保妇康栓)和对照组(单纯LEEP治疗)各75例。对比两组治疗情况。结果:与对照组相比,观察组阴道排液时间(5.15±2.30)d、出血时间(4.23±2.14)d均较短,阴道排液量(1.36±1.52)ml、出血量(1.58±1.27)ml均较少(P<0.05);同时,观察组并发症发生率(5.33%)低于对照组(14.67%),(P<0.05)。结论:慢性宫颈炎患者运用LEEP联合保妇康栓治疗,可以缩短阴道排液时间、出血时间,减少阴道排液量和出血量,同时能够降低并发症的发生,其治疗安全性较高。

前置胎盘剖宫产手术中胎盘剥离面渗血的治疗体会

前置胎盘易引起产科大出血,处理不当后果严重,防治剖宫术中胎盘剥离面渗血是术中关键,现将我们的处理体会报告如下.

孕期教育及产前培训对分娩过程的影响

目的:探讨孕期教育和产前培训对初孕妇分娩过程的影响。方法:对365例健康初孕妇随机分为观察组(123例)与对照组(242例)。对照组仅单纯进行定期产前检查,而观察组孕妇则从孕15周起接受系统的孕期教育和产前技术培训,并定期孕期检查。最后对比观察两组的临床状态、分娩方式、产程时间及产后出血量。结果:观察组孕产妇自然临产和分娩率明显高于对照组(P<0.05);手术产(剖宫产和胎头吸引产)率明显低于对照组(分别为P<0.001和P<0.05);各产程时间均短于对照组,第一、第二及总产程有明显差异性(分别为P<0.01、P<0.05和P<0.05);产后出血发生率也低于对照组(P<0.05)。结论:系统的孕期教育及产前技术培训可提高产科质量,降低围生期并发症,值得临床推广应用。

中西医结合治疗药物流产后阴道出血的临床分析

目的:探讨中西医结合治疗药物流产后阴道流血的效果。方法:随机将自愿要求药物流产,停经小于49 d的健康妇女240例分为两组(观察组、对照组),每组120例。两组待孕囊排出,口服维生素C和E;观察组加服五加生化胶囊,对照组待孕囊排出肌注催产素,口服安络血。结果:两组阴道出血量比较有显著性,P<0.05;观察组的总有效率明显优于对照组,P<0.05。结论:中西医结合治疗药物流产后阴道出血值得临床推广应用。

循证护理在增加产后泌乳量中的作用

目的总结循证护理在产后泌乳中的作用、效果及措施。方法选取2007年1月1日～2月28日分娩的252例产妇作为观察组,采用循证护理方法,确定产妇产后泌乳中需要解决的护理问题,寻找最佳护理措施,系统地按照护理程序进行护理。选取2006年10月1日～11月30日294例产妇作为对照组,采用产科常规的护理方法,对比2组泌乳情况。结果2组产妇产后48～72h泌乳量情况比较,有统计学意义(p<0.05)。结论循证护理作为一种理想的实践活动为临床提供了可靠的科学依据,促进了产后泌乳。

医院感染现患率调查

目的了解某医院医院感染的实际情况及变化趋势。方法分别采取2014年11月11日、2015年11月17日、2016年11月17日0:00—24:00所有住院患者医院感染情况进行调查。结果 3年内,监测患者1 783例,实际监测1 783例,实查率为100.00%;发生医院感染现患率为2.47%(44例)、例次现患率为2.64%(47例);3年医院感染部位以下呼吸道居首位(55.32%),其次是泌尿道(21.28%);2014、2015、2016年抗菌药物使用率分别是35.13%、38.55%、36.14%,且平均使用率为36.62%。结论抗菌药物合理使用管理成效显著,但临床医生病原学送检意识需加强,同时应加强对下呼吸道、泌尿道等高发科室和重点部位的目标性监测,减少医院感染的发生。

1例重度胎盘早剥并发DIC的急救护理

胎盘早剥是妊娠20周以后或分娩期正常位置的胎盘在胎儿娩出前部分或全部从子宫壁剥离。胎盘早剥是妊娠晚期严重的并发症，具有起病急，发展快的特点，若处理不及时可能危及母儿生命。弥散性血管内凝血（DIC）是在某些致病因子的作用下，引起毛细血管，小静脉，小动脉内广泛性的微血栓形成，在微血栓形成过程中凝血因子大量被耗损以及继发性纤维蛋白溶解产物的抗凝作用，

医务人员意外伤原因分析及防范措施

目的了解我院医务人员意外伤发生情况原因分析及防范措施。方法采用回顾性调查,对我院近3年发生意外伤并上报到医院感染管理科,按医务人员意外刺伤登记表登记的医护人员。结果共58例,其中男性12例,女性46例;医生12例,护士36例,实习护士10例。结论针对意外伤的危险因素,应加强职业防护知识的培训,提高防护意识,规范操作规程,规范处理医疗废物,尽量减少意外伤的发生。

绍兴县纺织业可持续发展初探

纺织业是绍兴县经济的支柱产业,维持纺织业的竞争优势,实现纺织业的可持续发展,是绍兴纺织业发展不可避免的问题。本文通过对绍兴县纺织业的现状和存在问题的分析,提出从产品、技术、市场、产业结构和产业环境等方面对可持续发展进行初步探讨。

不育症因素调查分析

我们于1995年6月～1997年6月,对57例不育症患者进行全面检查,并对其生理与心理有关的因素联合有关单位的科技人员进行调查分析。

基于综合思维培养的区域地理主题式选考复习教学--以“新疆的旱与甜”为例

以实际地理问题为载体的主题式复习,是对所学区域地理知识的重组过程,通过情境创设、问题驱动、互动探究,激活学生的思维,培养稳定的、解决不同情境地理问题的综合思维素养,提高区域地理选考复习效率。

思维导图在地理综合思维培养中的应用探究

综合思维作为地理学的基本思维方法,是浙江地理选考综合题的考查重点。利用思维导图的发散性,绘制核心关键词不同层级关系图,建立知识记忆与思维链接,可实现地理知识的系统建构和思维过程的直观呈现。文章在分析思维导图与地理综合思维相关性的基础上,以2019年4月浙江选考综合题为例,分析如何利用思维导图培养学生的综合思维素养。

“城市化过程对地理环境的影响”教学实录

[设计思想]地理新课标主张教学应根据学生的心理特点，创设主动学习的情境，启发学生发现问题、提出问题、解决问题。在设计本节内容时，笔者坚持以建构主义学习理论为指导，以学生主体发展为中心，引导学生主动参与。在设计中注重学生的学习过程，重视创新意识和动手能力的培养，学会自主探究、合作学习，

重视“地壳物质组成”中的概念教学

地理概念是概括说明某种地理事物和现象的本质属性，或根据地理事物和现象的感性认识，经过思维、比较，分析综合和抽象概括而认识其本质属性。概念教学是地理教学的有机组成部分，使学生正确理解、掌握和使用地理概念，是地理教学的基本任务。在地理教学过程中，通过科学解释教材内容涉及到的主要地理概念，经过学生的进一步理解和内化，在此基础上构建概念网络体系，达到知识灵活运用的效果。