电子文件带来的挑战与对策——谈电子文档的规范化管理

本文从电子档案与纸质档案的区别,谈到了对电子档案的管理体系、人员素质和管理技术等面临的挑战;并针对电子文件的“原始性”、管理的特殊性及档案管理人员素质,详细介绍了解决存在问题的思路与对策。

适时管理对学校人力资源开发的启示

适时管理，简称JIT，有时译作“准时生产制”，是日本丰田汽车公司推行的一种生产管理制度。《适时管理》作者按照自己的经验和理解，在书中对这种制度作了新的阐述，把它扩展成为运用于各类企业（包过非生产性企业）、企业内部各部门（包括各类非生产性部门）的一种全面的企业管理制度。适时管理倡导不断改进企业文化，通过百分之百的雇员的参与，人人主动地发现问题和解决问题，并采取积极的改进措施，

教育干部轮岗交流重“效果”更要走“程序”

目前，一些县域在教育系统内对中小学领导干部特别是“一把手”实行调换异地任职的做法。从实践效果来看，领导干部的异地轮岗交流，避免了“近亲繁殖”和自我封闭，有效地避免了小团体主义，对扶助薄弱学校的业务建设起到了积极的作用，有效解决了人际关系“一团乱麻”的问题，对于学校快步走出“阵痛”有显著疗效。

新上任领导干部要强化七个意识

教师特别是专任教师,因为教学成绩突出,被提拔为中层干部或决定学校、部门兴衰的校级领导干部。在管理实践中,由于专业和个人素质等因素,所分管的部门的工作情况反而大不如从前,自身也失去了以前的人缘和被信任,甚至成为同事好友的＂对头＂。在此建议教师成为领导干部后,为了顺利实现角色转换,一定要及时转变观念,强化七个意识。

适时管理对学校教师资源开发的启示

适时管理，简称JIT，有时译作“准时生产制”，是日本丰田汽车公司推行的一种生产管理制度。《适时管理》作者按照自己的经验和理解，在书中对这种制度作了新的阐述，把它扩展成为运用于各类企业（包过非生产性企业）、企业内部各部门（包括各类非生产性部门）的一种全面的企业管理制度。适时管理倡导不断改进企业文化，通过百分之百的雇员的参与，人人主动地发现问题、解决问题，并采取积极的改进措施，向一切形式的浪费开战，日标是实现百分之百的产品优质。

走出办学理念的误区

学校立校之始应该建立办学章程，而保持学校发展与壮大的最重要、最核心的问题是打造学校的灵魂，这是学校师生员工共同信奉，而且应当是学校校长首先尊崇与奉行的准则。用正确的教育理念统领学校的各项工作，才能取得办学的成功。可以说理念是办学的灵魂。随着区域教育资源的优化组合，许多学校被撤并，更多学校在与其他兄弟学校的办学竞争中落败，究其原因，其中一个重要原因就是学校价值理念上出现了偏差，陷入了误区。

县域普通高中集团化运行机制实践纪实——记山东省广饶县第一中学

当前,超大规模的基础教育学校在山东省是少数,在东南沿海也不多见。从教育发展规律的角度来说,这种模式的存在则是必然的。关键是学校在投入使用后,如何管理与运营,近五年来,广饶一中在县域普通高中规模化运行机制方面做了大胆的实践和探索。