高中数学高效教学的措施

数学家哈尔莫斯曾经说过：＂问题是整个数学学习的心脏＂。在具体的数学教学过程中,课堂提问作为一种常见的教学方式,其对于学生学习和知识加深具有重要的促进作用。而当前一些教师对课堂教学提问要领存在认识不足的状况,且在所提问题的科学性及技巧方面也存在不足,从而对课堂教学效果造成严重影响。

数形结合思想在高中数学教学中的应用研究

数学作为一门贯穿于整个学习生涯的主要学科,对于学生的学习具有重要的意义。在数学学习中,数形结合思想对于高中数学中对于学生的必要性是及其重要的。教师应该通过培养学生的数形结合思想,让学生对于数学题目进行思考时有着更宽阔的思路。本文通过以下几点,对教学中如何使用数形结合思想进行探讨。