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构造法在不等式中的应用
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作者
孙其天
《数学学习与研究》
2012年第15期77-77,共1页
关于不等式的证明方法有很多种,而运用函数构造法证明不等式使得问题简单化,本文阐述了数学中构造法的含义及其应用所产生的影响,用实例介绍了函数构造方法的几种应用情形.
关键词
构造法
不等式
证明
下载PDF
职称材料
一道课本题的探究
2
作者
孙其天
《数学教学通讯》
2017年第36期66-66,70,共2页
文章从课本中的一道已知数列递推公式求数列通项公式的试题出发,对其进行三次探究.得出类似问题的常规解法.把握教材的例题与习题,注重对这些例题的深入挖掘,深入思考,有助于提高学生分析问题和解决问题的能力.
关键词
课本习题
探究
递推数列
下载PDF
职称材料
题名
构造法在不等式中的应用
被引量:
1
1
作者
孙其天
机构
甘肃省永昌县第四中学
出处
《数学学习与研究》
2012年第15期77-77,共1页
文摘
关于不等式的证明方法有很多种,而运用函数构造法证明不等式使得问题简单化,本文阐述了数学中构造法的含义及其应用所产生的影响,用实例介绍了函数构造方法的几种应用情形.
关键词
构造法
不等式
证明
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
一道课本题的探究
2
作者
孙其天
机构
甘肃省永昌县第一高级中学
出处
《数学教学通讯》
2017年第36期66-66,70,共2页
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划课题《“三段六环”数学课堂教学有效性的研究》的研究成果,课题批准号GS[2016]GHB1348
文摘
文章从课本中的一道已知数列递推公式求数列通项公式的试题出发,对其进行三次探究.得出类似问题的常规解法.把握教材的例题与习题,注重对这些例题的深入挖掘,深入思考,有助于提高学生分析问题和解决问题的能力.
关键词
课本习题
探究
递推数列
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
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1
构造法在不等式中的应用
孙其天
《数学学习与研究》
2012
1
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职称材料
2
一道课本题的探究
孙其天
《数学教学通讯》
2017
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