统编版小学语文教科书编选的价值取向研究

统编版小学语文教材的编写从2012年开始启动,已经有七年之久。根据统编版教材的总体特色和创新点,通过内容分析法,对统编版小学语文教材价值取向进行分析:在国家意志方面,有着立德树人思想的渗透;爱国主义传统的教育;先辈革命精神的追寻;在社会文化层面,符合当今时代特点;重视自然知识的价值;注重传统文化的传承;个体精神层面,以儿童视角为出发点;遵循儿童的发展规律;注重个人的情感认知。