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“护源行动”明标价“收费治理”助发展 |
孙军朝
朱建军
王泽济
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《中国价格监管与反垄断》
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2021 |
0 |
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2
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借助化学实验 培养探究思维 |
孙军朝
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《山东教育》
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2020 |
0 |
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3
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新高考改革下高中生化学学科素养培养路径——以“元素周期表”教学为例 |
孙军朝
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《中学化学教学参考》
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2020 |
2
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4
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生物化学实验教学模式的融合及应用 |
孙军朝
秦艳荣
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《中学生物教学》
北大核心
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2021 |
0 |
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5
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“护源行动”明标价“收费治理”助发展--甘肃开展明码标价和治理涉企收费专项行动 |
孙军朝
朱建军
王泽济
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《市场监督管理》
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2021 |
0 |
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6
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涉企收费专项治理的甘肃实践 |
孙军朝
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《市场监督管理》
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2020 |
0 |
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7
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以发展高中化学学科素养为目的的实验教学策略——以氯气制备实验为例 |
孙军朝
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《高考》
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2020 |
0 |
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8
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创设情境 激活课堂 |
孙军朝
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《中学生数理化(教与学)》
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2019 |
0 |
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