串联弹簧的求解方法

胡克定律是力学基本定律之一，它指出：在弹性限度内，弹簧的形变量跟引起形变的外力成正比． 胡克定律的表达式为F=kx，其中k是常数，是弹簧的劲度系数．在国际单位制中，

灵活选取参考系

描述物体运动状态的物理量如位移、速度、加速度等都具有一定的相对性,其原因是上述各物理量必须相对于某一参考系才具有实际意义.对同一物体而言若选择不同物体为参考系上述各物理量可以不同,在解决直线运动类问题时大多数同学习惯选择地面或相对地面静止的物体为参考系，

牛顿第二定律在系统中的应用

追本溯源,化繁为简。牛顿第二定律是牛顿运动定律的核心,同时也是高考考查的重点内容,而在高中阶段,我们经常只将牛顿第二定律应用于单个物体或由运动状态相同的物体所组成的系统,而对于由运动状态不同的物体所组成的系统我们更多地使用整体法、隔离法,那么对于此类系统能否应用牛顿第二定律呢?本文将举例说明。如图1所示,质量为m1的长木板和质量为m2的滑块叠放在粗糙的水平面上,长木板与地面间动摩擦因数为μ,

电路动态变化分析方法

图示电路中，当滑动变阻器滑片向上滑动时，滑动变阻器接入电路中．的阻值增大，则外电阻R增大，

一道高考题的别样解法

物理计算题的求解过程就是通过已知量求解未知量的过程,而求解过程就是不断地推理、分析、寻找、发掘已知量和未知量之间内在联系的过程,并最终用物理表达式的形式呈现出来。在解题过程中选择不同的切入点则解题思路和解题方法大相径庭。下面对2018年高考全国Ⅰ卷25题进行分析求解。

变力做功的几种求法

择优而从,事半功倍。功是中学物理中的重要概念,而高中阶段所学功的表达式W=Fscosθ只适用于求恒力做功,对于变力做功的计算没有固定公式可用,所以求变力做功只能另寻他法。变力做功又是高考中的常考点,同时对同学们而言变力做功又是一个难点,其之所以难是在于题目的复杂性、灵活性、多变性以及方法的多样性,因此变力做功题目让同学们感到非常棘手。下面就变力做功方法做一归纳总结。