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试论书法教育对学生自信力的培养
1
作者
孙凝凇
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第17期228-229,共2页
将书法融入中学语文教学,能从实际上推动学生素质教育体系的完善,也将对传承和发扬这门古老艺术起到积极作用。切实研究并解决中学语文学科书法教学中存在的各类问题,对学生自信力的提高均有积极的作用。
关键词
语文教学
书法教育
实验
自信力
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职称材料
题名
试论书法教育对学生自信力的培养
1
作者
孙凝凇
机构
广西省桂林市奎光学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第17期228-229,共2页
文摘
将书法融入中学语文教学,能从实际上推动学生素质教育体系的完善,也将对传承和发扬这门古老艺术起到积极作用。切实研究并解决中学语文学科书法教学中存在的各类问题,对学生自信力的提高均有积极的作用。
关键词
语文教学
书法教育
实验
自信力
分类号
J292.1 [艺术—美术]
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作者
出处
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1
试论书法教育对学生自信力的培养
孙凝凇
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016
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