曼月乐宫内节育器治疗月经过多的疗效观察

目的探讨曼月乐宫内节育器治疗月经过多的疗效。方法回顾性分析2016年1月至2016年12月本院收治的116例月经过多患者的临床资料,所有患者均予以曼月乐宫内节育器治疗,观察治疗效果。结果经曼月乐宫内节育器治疗后,无效11例,好转28例,治愈77例,总有效率为90.52%(105/116)。结论采用曼月乐宫内节育器治疗月经过多,疗效确切,安全性高。

腹部B超引导下瘢痕子宫放置宫内节育器的经验探析

目的总结腹部B超引导下瘢痕子宫放置宫内节育器的经验,为宫内节育器治疗瘢痕子宫提供临床参考。方法回顾性分析2015年1月至2016年12月本院收治的116例瘢痕子宫患者的临床资料,所有患者均在腹部B超引导下放置宫内节育器,观察放置后的效果。结果所有手术均一次放置成功,平均手术时间为(1.48±0.23)min,出血量为(5.35±1.45)m L,手术后B超检查宫内节育器位置正常。随访6个月,无一例患者发生宫腔粘连及闭经。结论腹部B超引导下瘢痕子宫放置宫内节育器,手术时间短、出血量少、安全可行。

在阳光教育中立德树人

为培养有道德、有知识、有文化、有志向,充满正能量的阳光少年,我校自2015 年9 月开始实施《立德树人阳光教育模式与长效机制实践研究》。实施过程中,我们以习近平总书记实现中华民族伟大复兴的“中国梦”为引领,以弘扬和培育社会主义核心价值观为核心,以回归自然、融入儿童生活、提供健康成长的正能量为阳光教育理念,以建设“立德树人”阳光网络育人环境为基础,通过“美德少年”评选和事迹展示、开展道德教育和实践活动、课堂有机融合、实施阳光激励评价等,把爱国教育、民族精神教育、中华民族优秀传统文化和美德教育等,自然和谐地融合到了教育的全过程。

浅谈小学生创新素质的培养

如今,素质教育在我国已经全面展开,素质教育最核心的理念就是对学生创新能力的培养。创新能力是社会发展的最大动力,是民族生存与发展的灵魂。而小学阶段是学生性格形成、世界观和人生观建立的关键时期,所以说,在小学阶段比传授给学生文化知识更重要的任务就是培养学生的创新能力。