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民办高校教师如何提高教学影响力——以学生心目中的优秀教师为样本 被引量:1
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作者 雷洪德 孙刘闯 曹顺良 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2022年第3期84-92,共9页
研究民办高校学生心目中优秀教师的特征,对他们的教学影响力何来、何为与何用进行类属分析和情境分析,结果发现:在教学个性上,民办高校优秀教师普遍具有比较强的亲和力和责任感;在教学行为上,他们善于在结合与转化中传道,善于激发学生... 研究民办高校学生心目中优秀教师的特征,对他们的教学影响力何来、何为与何用进行类属分析和情境分析,结果发现:在教学个性上,民办高校优秀教师普遍具有比较强的亲和力和责任感;在教学行为上,他们善于在结合与转化中传道,善于激发学生的学习动机,善于营造支持性的学习环境;在教学相长中,他们既促进了学生发展,也成就了自己。学习优秀教师的教学经验,提高教学影响力,可以从提高亲和力入手。 展开更多
关键词 民办高校 教师 教学个性 教学行为
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