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以“三立足”为载体优化园所环境创设
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作者 孙卓丽 《儿童与健康》 2022年第2期32-33,共2页
《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)指出:“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活与活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”由此可见,“有效的环境创设”能较好地支持与... 《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)指出:“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活与活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”由此可见,“有效的环境创设”能较好地支持与提升幼儿参与活动、与活动互动的实效。 展开更多
关键词 环境创设 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 童年生活 幼儿参与 载体优化 《纲要》 幼儿园 实效
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