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水稻高产磷、钾肥配比试验研究
被引量:
1
1
作者
解庆友
陆玉林
+5 位作者
陈灿芳
熊江霞
刘建刚
孙卫兴
王华
王忠林
《上海农业科技》
2001年第1期22-23,共2页
关键词
水稻
平衡施肥
磷肥
钾肥
高产栽培
下载PDF
职称材料
塑盘抛秧秧田期应用生化制剂试验研究
2
作者
冯太勤
薛新红
+3 位作者
侯笛鸣
陈船福
卞正银
孙卫兴
《上海农业科技》
2001年第2期79-81,共3页
关键词
水稻
塑盘抛秧
秧田期
生化制剂
秧苗素质
穗粒结构
植株性状
下载PDF
职称材料
校企合作“产教融合、协同创新”人才培养模式运行机制分析——以苏州工业园区服务外包职业学院为例
3
作者
孙卫兴
《市场周刊·理论版》
2020年第21期155-156,共2页
为普遍提高职业院校的教学质量、专业建设以及学生的实际综合能力水平,校企合作中的“产教融合、协同创新”这种新型的教学模式被广泛引入职业学校的教学系统中来。所谓产教融合是指学校根据所开设的不同专业,将实际产业与日常教学紧密...
为普遍提高职业院校的教学质量、专业建设以及学生的实际综合能力水平,校企合作中的“产教融合、协同创新”这种新型的教学模式被广泛引入职业学校的教学系统中来。所谓产教融合是指学校根据所开设的不同专业,将实际产业与日常教学紧密结合,着重强调对学生学习专业能力实操性的培养,加强产业与教学的融合,促进学校与企业的相关深度合作。所谓协同创新是在国家大力推进职业教育革新的大环境下,本着校企合作“资源共享、优势互补、合作共赢”的原则,探索实践人才培养模式的创新改革,全面提升技术技能人才的培养能力和水平,立志让学校成为素质教育、人才培养、就业指导服务为一体的产能性经营实体。
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关键词
校企合作
产教融合
协同创新
人才培养
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职称材料
题名
水稻高产磷、钾肥配比试验研究
被引量:
1
1
作者
解庆友
陆玉林
陈灿芳
熊江霞
刘建刚
孙卫兴
王华
王忠林
机构
江苏省靖江市农业局
江苏省靖江市越江乡农技站
江苏省靖江市柏木乡农技站
江苏省靖江市东兴镇农技站
出处
《上海农业科技》
2001年第1期22-23,共2页
关键词
水稻
平衡施肥
磷肥
钾肥
高产栽培
分类号
S511.062 [农业科学—作物学]
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职称材料
题名
塑盘抛秧秧田期应用生化制剂试验研究
2
作者
冯太勤
薛新红
侯笛鸣
陈船福
卞正银
孙卫兴
机构
江苏省靖江市农业局
江苏省靖江市东兴镇农技站
江苏省靖江市越江乡农技站
出处
《上海农业科技》
2001年第2期79-81,共3页
关键词
水稻
塑盘抛秧
秧田期
生化制剂
秧苗素质
穗粒结构
植株性状
分类号
S511.062 [农业科学—作物学]
S511.043 [农业科学—作物学]
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职称材料
题名
校企合作“产教融合、协同创新”人才培养模式运行机制分析——以苏州工业园区服务外包职业学院为例
3
作者
孙卫兴
机构
苏州工业园区服务外包职业学院
出处
《市场周刊·理论版》
2020年第21期155-156,共2页
文摘
为普遍提高职业院校的教学质量、专业建设以及学生的实际综合能力水平,校企合作中的“产教融合、协同创新”这种新型的教学模式被广泛引入职业学校的教学系统中来。所谓产教融合是指学校根据所开设的不同专业,将实际产业与日常教学紧密结合,着重强调对学生学习专业能力实操性的培养,加强产业与教学的融合,促进学校与企业的相关深度合作。所谓协同创新是在国家大力推进职业教育革新的大环境下,本着校企合作“资源共享、优势互补、合作共赢”的原则,探索实践人才培养模式的创新改革,全面提升技术技能人才的培养能力和水平,立志让学校成为素质教育、人才培养、就业指导服务为一体的产能性经营实体。
关键词
校企合作
产教融合
协同创新
人才培养
分类号
F [经济管理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
水稻高产磷、钾肥配比试验研究
解庆友
陆玉林
陈灿芳
熊江霞
刘建刚
孙卫兴
王华
王忠林
《上海农业科技》
2001
1
下载PDF
职称材料
2
塑盘抛秧秧田期应用生化制剂试验研究
冯太勤
薛新红
侯笛鸣
陈船福
卞正银
孙卫兴
《上海农业科技》
2001
0
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职称材料
3
校企合作“产教融合、协同创新”人才培养模式运行机制分析——以苏州工业园区服务外包职业学院为例
孙卫兴
《市场周刊·理论版》
2020
0
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职称材料
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