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语文教学中存在的问题及创新方法研究
1
作者
孙发康
《教学管理与教育研究》
2017年第22期99-100,共2页
小学语文是学科教学的基础学科,是素质教育的重要组成部分。传统语文教学将教学重点放置于传授知识、应付考试中,而对学生的思维创造能力与素质培养则相对忽视。文章将就当前小学语文教学中存在的问题以及教学方法创新策略方面进行分析...
小学语文是学科教学的基础学科,是素质教育的重要组成部分。传统语文教学将教学重点放置于传授知识、应付考试中,而对学生的思维创造能力与素质培养则相对忽视。文章将就当前小学语文教学中存在的问题以及教学方法创新策略方面进行分析与探讨。
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关键词
小学语文
教学方法
存在问题
创新策略
下载PDF
职称材料
审美教育与小学语文教学
2
作者
孙发康
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第11期16-16,共1页
在素质教育不断深化的当下,审美教育与学科教学的有机整合成为了时下教育的趋势之一。就小学语文教学来说,要充分挖掘自身教学中所蕴藏的审美元素,促进自身教学与审美教育的有机整合,以为学生的全面发展提供有力的教学支撑。
关键词
小学语文
审美教育
教学策略
下载PDF
职称材料
题名
语文教学中存在的问题及创新方法研究
1
作者
孙发康
机构
甘肃省金昌市永昌县红山窑中学
出处
《教学管理与教育研究》
2017年第22期99-100,共2页
文摘
小学语文是学科教学的基础学科,是素质教育的重要组成部分。传统语文教学将教学重点放置于传授知识、应付考试中,而对学生的思维创造能力与素质培养则相对忽视。文章将就当前小学语文教学中存在的问题以及教学方法创新策略方面进行分析与探讨。
关键词
小学语文
教学方法
存在问题
创新策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
审美教育与小学语文教学
2
作者
孙发康
机构
甘肃省金昌市永昌县红山窑中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第11期16-16,共1页
文摘
在素质教育不断深化的当下,审美教育与学科教学的有机整合成为了时下教育的趋势之一。就小学语文教学来说,要充分挖掘自身教学中所蕴藏的审美元素,促进自身教学与审美教育的有机整合,以为学生的全面发展提供有力的教学支撑。
关键词
小学语文
审美教育
教学策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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1
语文教学中存在的问题及创新方法研究
孙发康
《教学管理与教育研究》
2017
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职称材料
2
审美教育与小学语文教学
孙发康
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016
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