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民族传统体育在中小学校的发展现状及对策研究——以甘肃地区为例
1
作者
孙发江
《体育教学》
2023年第S01期208-208,共1页
本文主要通过查阅文献和走访调查的形式,了解了民族传统体育在甘肃中小学校的发展现状,分析其原因,提出对策,并强调在中小学校开展民族传统体育的重要意义。
关键词
民族传统体育
中小学校发展
现状
对策
下载PDF
职称材料
浅谈小学“空间与图形”的教学策略
2
作者
孙发江
《东西南北(教育)》
2017年第5期59-59,共1页
空间图形的教学可以帮助学生更好地认识、理解和把握人类赖以生存的空间,帮助学生获得必需的知识和必要的技能,发展学生的空间观念,培养学生的创新思维和实践能力,促进学生全面、持续、和谐地发展。在空间图形的教学中我们要创设生活情...
空间图形的教学可以帮助学生更好地认识、理解和把握人类赖以生存的空间,帮助学生获得必需的知识和必要的技能,发展学生的空间观念,培养学生的创新思维和实践能力,促进学生全面、持续、和谐地发展。在空间图形的教学中我们要创设生活情境、激活生活经验、采撷生活实例、发现生活素材、回归生活实践,为学生提供丰富的现实情境,使学生更好的理解人类生存的空间,为学生持续发展打好坚实的基础。
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关键词
小学数学
空间与图形
教学策略
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职称材料
题名
民族传统体育在中小学校的发展现状及对策研究——以甘肃地区为例
1
作者
孙发江
机构
甘肃省兰州市第五十八中学
出处
《体育教学》
2023年第S01期208-208,共1页
文摘
本文主要通过查阅文献和走访调查的形式,了解了民族传统体育在甘肃中小学校的发展现状,分析其原因,提出对策,并强调在中小学校开展民族传统体育的重要意义。
关键词
民族传统体育
中小学校发展
现状
对策
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈小学“空间与图形”的教学策略
2
作者
孙发江
机构
威宁县兔街镇青竹小学
出处
《东西南北(教育)》
2017年第5期59-59,共1页
文摘
空间图形的教学可以帮助学生更好地认识、理解和把握人类赖以生存的空间,帮助学生获得必需的知识和必要的技能,发展学生的空间观念,培养学生的创新思维和实践能力,促进学生全面、持续、和谐地发展。在空间图形的教学中我们要创设生活情境、激活生活经验、采撷生活实例、发现生活素材、回归生活实践,为学生提供丰富的现实情境,使学生更好的理解人类生存的空间,为学生持续发展打好坚实的基础。
关键词
小学数学
空间与图形
教学策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
民族传统体育在中小学校的发展现状及对策研究——以甘肃地区为例
孙发江
《体育教学》
2023
0
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职称材料
2
浅谈小学“空间与图形”的教学策略
孙发江
《东西南北(教育)》
2017
0
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职称材料
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