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微写作在初中作文教育中的应用方法探讨
1
作者
孙叙梅
《中学生作文指导》
2021年第20期0002-0002,共1页
微写作作为一种新兴的写作形式,将它合理运用在写作课上,可以在一定程度上缓解学生惧怕写作的心理,帮助学生提升想象力,增加素材的积累量,逐步培养学生的写作能力,让学生敢于写作,热爱写作。
关键词
初中作文
微写作
教学应用
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职称材料
题名
微写作在初中作文教育中的应用方法探讨
1
作者
孙叙梅
机构
贵州省铜仁市第五中学
出处
《中学生作文指导》
2021年第20期0002-0002,共1页
文摘
微写作作为一种新兴的写作形式,将它合理运用在写作课上,可以在一定程度上缓解学生惧怕写作的心理,帮助学生提升想象力,增加素材的积累量,逐步培养学生的写作能力,让学生敢于写作,热爱写作。
关键词
初中作文
微写作
教学应用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
微写作在初中作文教育中的应用方法探讨
孙叙梅
《中学生作文指导》
2021
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