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构建“以人为本”的现代体育教学观
被引量:
1
1
作者
孙启双
《新校园(中旬刊)》
2017年第9期10-10,共1页
体育课程是中学的必修课程,该课程有利于提高学生的身体素质,因此,国家非常重视现代体育教学的发展。本文主要阐述了以人为本的现代体育教学观,并且提出了构建“以人为本”的现代体育教学的策略,旨在提高体育课堂教学的质量,促进...
体育课程是中学的必修课程,该课程有利于提高学生的身体素质,因此,国家非常重视现代体育教学的发展。本文主要阐述了以人为本的现代体育教学观,并且提出了构建“以人为本”的现代体育教学的策略,旨在提高体育课堂教学的质量,促进我国现代体育教学的发展。
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关键词
以人为本
现代体育教学
内涵
策略
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职称材料
题名
构建“以人为本”的现代体育教学观
被引量:
1
1
作者
孙启双
机构
宁安市第二中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2017年第9期10-10,共1页
文摘
体育课程是中学的必修课程,该课程有利于提高学生的身体素质,因此,国家非常重视现代体育教学的发展。本文主要阐述了以人为本的现代体育教学观,并且提出了构建“以人为本”的现代体育教学的策略,旨在提高体育课堂教学的质量,促进我国现代体育教学的发展。
关键词
以人为本
现代体育教学
内涵
策略
分类号
G807.01 [文化科学—体育训练]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
构建“以人为本”的现代体育教学观
孙启双
《新校园(中旬刊)》
2017
1
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