农村中小学素质教育浅探

农村中小学教育直接关系着当地的经济发展和科教兴农问题 ,因此 ,在农村中小学实施素质教育是社会发展的必然要求。然而当前在农村的学校教育中还普遍存在应试教育的诸种弊端。要改变这一现状 ,一是要努力提高教师队伍的素质 ,二是要清除社会和家庭中旧的思想观念造成的负面影响 ,三是要解决教育资金投入不足的问题 。

有效阅读是提高学生学习能力的保证

在我省农村学校中，随着“两基”工作的深入及通过“两基”国检，各学校办学条件均已达到甚至超过“两基”国家标准，尤其学校图书生均量得到大幅度提升。那么如何在农村学校利用现有图书，有效开展阅读，提高学生学习能力，是值得我们思考与探索的问题。

试析“反馈调节与生命系统的稳态”

细胞、个体、种群、群落、生态系统都是不同层次的生命系统。由于生命系统属于开放系统，它们与外界环境之间不断进行着物质交流、能量转换和信息传递，这便决定了生命系统是时刻处于动态变化的过程之中。生命系统的动态变化都是在一定的范围内进行的，否则就会解体，进而导致系统的崩溃。换言之，稳态是生命系统能够独立存在的必要条件。稳态的实现离不开系统内各组分间的相互作用，即系统的自我调节，这种自我调节机制主要依靠反馈。所谓反馈，简单地说，就是一个系统本身工作产生的效果反过来又作为信息作用于这一系统，指导这一系统的工作（见图1所示）。