校企乡合作:开放性办学模式的探索与实践

高校如何贯彻落实“科教兴国”、“西部开发”的方针 ,切实为地方经济建设服务 ,并在服务过程中不断提高办学水平。本文就此问题阐述了我们多年来探索实践的校企乡合作 ,优势互补 ,双向服务办学模式的基本思路、实践效果。

产学研结合教学模式的研究与实践

产学研结合,全面实施素质教育,是高等院校面向21世纪教学内容、课程体系改革的重要研究课题。我们经过几年来的研究实践,探索出了一种较为适合高等农业院校产学研相结合,实施素质教育的“3-2-1”教学新模式。1 基本思路 产学研结合“3-2-1”教学模式的基本思路是:针对21世纪对人才培养的客观要求,依据农业高校的特点和学制,以产学研结合为核心,以培养提高学生的综合素质为目标,

对高校教材的定位分析

教材建设是衡量一所高校办学水平高低的重要标准之一。怎样提高广大教师对高校教材功能的正确认识,是教材建设系统工程中的核心要素。它不仅关系到高校教材的编写与选用,而且直接影响着各个学科的教学质量。

高职高专产学研结合人才培养模式的研究与实践

高职高专教育如何发挥学制短、应用性强等不同于本科教育的特色,培养生产、建设、管理、服务第一线所需的高等应用性人才, 结合学校实际,经多年研究实践作者提出了高职高专产学研结合人才培养模式的基本思路、理论依据、实践效果及必须重视的若干问题。

冀西北坝上地区生态环境现状分析与治理途径

冀西北坝上地区生态环境十分脆弱,如何采取有效的治理途径,逐步恢复该地区林草植被,建立良好的生态农业系统,控制水土流失,减少风沙危害,为京津建立绿色屏障,具有十分重要的战略意义。本文就此问题对该地区生态环境的现状进行分析,并提出有关治理建议。

“3-2-1”教学模式初探

“３－２－１”教学模式初探王贵喜孙和英（张家口农业高等专科学校张家口０７５１３１）加快高等农业教育的教学内容、课程体系改革建设步伐，提高跨世纪农业科技人才的基本素质，乃是我国高等教育面向２１世纪的一件大事。如何使这项跨世纪的系统工程落到实处、见到成效...

农业高校大学生文化素质的调查分析与教改思考

加强大学生的文化素质教育,乃是我国高等教育进入21世纪的一件大事。作为高等教育重要组成部分的农业高校,培养出来的大学生的文化素质如何,不仅影响着中华民族文化品格和文化精神的整体水平。

儿童多动症与生物心理治疗

儿童多动症，又称为多动障碍注意力缺陷综合症（ADHD），患病率约为4．31～5．83％，估计全国共有患儿1461～1979万，其中约65％的症状会持续到成年，成为反社会人格障碍、犯罪行为和酒精及麻醉剂滥用的高风险人群。ADHD已成为严重的公共卫生问题。该症患者男孩多于女孩，起病在7岁以前，但一般要到三、四年级才引起家长和老师的注意。其主要病因是由于中枢神经系统的某些神经递质（在各个神经接头之间传递信息的物质），如多巴胺、去甲肾上腺素缺乏引起的。但家庭因素、教育环境等，在ADHD的发生、发展中也起着重要作用。

幼儿更需要赏识和鼓励

当我们回顾自己的成长历程，很多人都会记得自己在受到他人的褒奖时的深切感受，以及相应的行为变化。记得我小时候，姑妈逢人便夸我：我家的这个侄女会做事，帮了她妈妈的大忙。听了姑妈如此称赞．我便会在家找事干：帮全家人洗衣服、扫地、做饭，越干越觉得自己能干。上了小学，学珠算，老师夸奖我：我还不知道．你会算得这样快。从此．我对数学着了迷，越学越觉得有趣味。

医学论文标题的常见弊病分析

标题，是编辑、读者审阅论文看到的第一个信息，标题是否醒目、简洁、确切、易懂，关系到论文能否发表，读者是否间读。每一个作者总是力图以最简洁、鲜明的语言来概括、拟定所写的论文的标题，但仍有不少医学论文的标题还是毛病很多。其原因何在?怎样才能拟定出传内容之神的标题?就此问题本文谈点粗浅体会，以供商榷。

浅析建立国内保险业务分保机制

随着我国改革开放和经济发展步伐的加快，保险体制改革的步伐也必将加快，在保险行业中建立国内业务分保机制已势在必行。