新课改下化学课堂教与学的转变

新课标要求教师在教学理念上要有一定的转变，但是怎么转变，转变到什么方向或者什么程度，多数老师是没有把握的，怎么把握这个方向和度呢？本文从实际案例出发，从三个方面对这个转变做了自己的论述。