活用教学方法 提高自学能力——初中语文课教法初探

教学方法是在教学流程中，为了完成教学目的而采取的方法。而课堂教学又是完成教学任务、提高教学质量的基本形式。虽然教学方法的表现形式多种多样，但是依据语文课的学科特点和明理、激情、导行的思想指导，摸索选择适当的教学方法，使课堂富于生命活力，还是有规律可循的。

培养学生自主学习的习惯

美国著名教育家曼恩说：“习惯仿佛一根缆绳，我们每天给它缠上一股绳索，要不了多久，它就会变得牢不可破。”曼恩运用了一个非常形象的比喻，把习惯比喻成了一根绳索，行为的多次重复，逐渐就形成了习惯。