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新世纪西部教育题材电影的艺术探索
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作者 张茜 孙姝彬 《民族艺术研究》 CSSCI 2013年第2期139-144,共6页
新世纪以来,西部教育题材电影大幅增长,它们以全新面貌进行着电影艺术的探索。在主题思想上,这些影片超越了呼吁教育资源的社会公平,不仅继续颂扬逆境生存的坚韧品质,还开始讴歌平凡生活中的温存真情;在叙事结构上突破了强化冲突的顺序... 新世纪以来,西部教育题材电影大幅增长,它们以全新面貌进行着电影艺术的探索。在主题思想上,这些影片超越了呼吁教育资源的社会公平,不仅继续颂扬逆境生存的坚韧品质,还开始讴歌平凡生活中的温存真情;在叙事结构上突破了强化冲突的顺序结构,尝试时空交错的复线结构;在影像画面的营构中,强化环境的造型和隐喻作用,借助纪实拍摄和灰暗影调形成影片的真朴美,从而极好地形成了影片的西部气质;在民俗运用上,以诸多民俗事项营造环境氛围和故事背景,进行情节设置,塑造人物形象。这些艺术上的探索,为西部教育题材电影提供了崭新的拓展空间。 展开更多
关键词 新世纪 西部教育题材电影 主题思想 叙事结构 影像画面 民俗运用
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