锂离子电池用聚丙烯腈基凝胶聚合物电解质研究进展

凝胶聚合物电解质是解决商业化锂离子电池安全性问题的一条有效途径。聚合物聚丙烯腈(PAN)耐热性高且电化学稳定性好,是一种有发展潜力的凝胶聚合物电解质骨架组分。本文首先指出了PAN为基体的凝胶聚合物电解质主要存在的问题;接着综述了几种当前存在的基于PAN基的凝胶聚合物改性的制备方法,包括聚合物基质改性法、无机纳米粒子复合改性法、离子液体改性法和制膜工艺改性法等,并对PAN基凝胶聚合物电解质的可持续性发展进行了展望。

锂电池单质硫/碳复合正极材料的研究进展

综述了锂电池单质硫/碳复合正极材料的研究进展,主要涉及复合材料的制备方法和电化学性能等内容。在此基础上,指出了单质硫/碳复合正极材料现阶段研究工作中存在的问题,并展望了锂电池未来的研究方向。

潜油螺杆泵井下多参数智能监测技术研究与应用

针对大港油田电动潜油螺杆泵采油生产过程中,动液面测试误差大、监测数据滞后以及稠油井无法测取动液面等问题,研制了井下多参数监测装置。通过对井下泵入口压力、温度、X轴方向振动、Y轴方向振动和Z轴方向振动等多个参数实时监测,形成了恒动液面变转速生产、低产液智能间抽、防干抽自动调参等多种反向控制模式,实现了电动潜油螺杆泵自诊断自调节智能化管控,目前已在210口井中成功应用。

从新课程改革看研究性学习活动的开展

党的十八大提出了“立德树人”的教育目标，全国新一轮的课程改革也在不断总结、反思、调研的充分酝酿中呼之欲来，地理核心素养成为本次高中地理课标修订的主线。古语说“学而不思则罔，思而不学则殆”，笔者作为一名中学地理教师，

“内外力作用与地表形态”专题

一、直击高考 ★核心考点 高考地理考试大纲在选修部分删去了“自然灾害与防治”模块，但我国地形地质条件复杂，地质灾害类型多、分布广、破坏性大，与本专题相关的地质灾害在以后的考试题中应该还会有所体现。

“内外力作用与地表形态”专题测试

一、单选题罗赖马山位于南美洲的北部。该山下部为坡度和缓的"基座",上部为边缘陡峭、顶部平坦的桌状"山峰",因此被称为"桌状山地"。"山峰"主要由砂岩构成,长为14千米,宽约5千米,海拔2 810米。图1示意罗赖马山景观。据此完成1~3题。

中学绿色校园建设初探

在可持续发展理念的提倡及河北省新课程改革的背景下,与学校实际及学科教学相结合开展了本课题。我校全体初高中教师共同参与,通过课上原有课程内容的挖掘,新课程的开发及课下研究性学习的开展,在教学中渗透环境教育,并进行各种绿色校园的创建活动,获得了较好的效果。

寓德于教,润物无声

中共十八大报告指出：“坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”作为一名地理教师，我带领学生涉猎了天文地理、古今中外的许多知识，而其中的德育素材又无处不在。教师从事的是一个“传道、授业、解惑”的职业，这就要求我们不仅要教好书，更要育好人。如何利用学科优势，育德于教，让自己的德育工作在“润物细无声”中起到良好持久的效果，是一名教师应该长期坚持、长期思考的重大课题。

大事作于细,难事成于易

教师的工作是“传道、授业、解惑”,不仅要传授知识,还对学生形成正确的世界观、人生观、价值观起到重要影响,起到立德树人的作用。所以这份职业事无巨细,一点一滴关乎着学生的成长。文章从作者自己的亲身感受出发,描述了细致、公平等教育中常见的问题及困惑。

茶叶活性成分清除自由基作用的研究

研究了茶叶中茶多酚、茶多糖、咖啡碱及其组合物对O2^--的清除作用，结果表明：在总浓度相同时，对O2^--清除率的大小为：茶多酚〉茶多糖〉咖啡碱．在3种两两组合中，O2^--清除效果分别为：茶多酚〉茶多糖，茶多酚〉咖啡碱，咖啡碱〉茶多糖．3种组合中，O2^--清除效果为：茶多酚〉咖啡碱〉茶多糖，茶多酚：茶多糖：咖啡碱的最佳比例为2：1：1．4种儿茶素的浓度相同时，其O2^--清除率的大小为：EGCG〉ECG〉EGC〉EC，最佳组合EGCG：ECG：EGC：EC为3：3：1：1．不同品种茶叶O2^--的清除率为：英红9号〉英红5号〉英红7号〉台湾金莹〉云南小叶〉阿萨姆〉碧云〉沿溪山白毛〉云南大叶〉斯里兰卡〉乐昌笔咀．

基于房建市政施工中地下管线施工技术研究

在国民经济迅速发展的时代背景下,市政工程作为城市的重要工程之一,对于广大人民群众生产生活有着深远影响,在具体工程实践应用中,如何采用适当方式普及并推广房建市政施工中地下管线施工技术推广至关重要。基于此,笔者首先简单提出了地下管线施工建设的重要性;并简单阐述了房建市政施工中地下管线保护技术的具体应用,并说明了地下管线施工存在的主要技术问题;其次从不同角度分析了房建市政施工中地下管线施工技术的应用策略;最后介绍了房建市政工程地下管线施工技术保护的实践措施,以期能够给同行提供一定的参考价值。

小学数学问题解决的策略研究

随着教育事业的不断发展与更新,现在的教学方式也呈现出多元化发展,在这些教学方式中,小学数学问题解决的教育方式引起了广大教育者的广泛关注.问题解决的意义在于学生在教师的指导和引领之下,学生参与其中,运用学到的相关知识,来解决学习或生活中遇到的数学问题.本文针对＂小学数学问题解决的策略＂做出研究.

谋事成人,以“和”为贵

我是一名高中地理教师,也是一位班主任。在教学中,欣赏旅游景观,我会谈到“和谐生美”是我国风景美学的重要理论,它讲究自然和人文的协调;在工作中,我经常面对的是学生、家长及任课教师;在生活中,又充当着孩子、母亲、妻子等多重角色,“和”的思想在我的工作和生活中都产生了重要的影响。一、和谐统一,任课老师和班主任的双重身份相得益彰渊博的学识、精彩的讲授,这是一个老师的安身立命之本,是我毕生追求而且要努力达到的。

基于信息技术的学习者为中心的大单元教学设计——以《羧酸衍生物》为例

本文旨在探讨如何以信息技术为支撑,构建学习者为中心的大单元化学教学设计,以提高学生的学习兴趣和效果。以《羧酸衍生物》为例,本文介绍了教师如何利用信息技术为学生提供丰富、生动、直观的学习资源,并设计灵活、个性化的在线学习方式,鼓励学生发挥主动性和创造性,提高实践能力和创新意识。此外,本文还讨论了教师如何通过在线测验、作业提交等个性化的评价方式,及时了解学生的学习情况,针对学生的不足之处及时纠正和辅导,帮助学生更好地掌握相关知识。

如何应对企业人力资源管理新形势

2011年是我国国民经济和社会发展第十二个五年规划的开局之年,随着国家提出今后五年的思路和目标,综合考虑未来发展趋势,我国企业的生存发展模式在这一阶段必然会产生新特征,相应地人力资源管理也会呈现出一些新特点和新趋势。这就需要人力资源从业人员审时度势,深刻洞悉未来企业发展之路,提出新措施、新方法,帮助企业实现卓越发展、基业长青。笔者将就这些问题,从以下几个方面展开论述。