COVID-19诊疗信息、中医证型分布及组方用药规律的文献研究

目的利用数据挖掘技术深入探究新型冠状病毒感染(COVID-19,简称新冠感染)患者的诊断、中医证型分布以及药物使用规律,以期为中医药治疗新冠感染提供有效的参考依据。方法通过搜索,可以获取来自国家卫生健康委员会和全国各地的《新型冠状病毒肺炎诊疗方案》内涉及的中医证型和中医药防治方案,以及中国生物医学文献服务系统、知网、维普、万方数据库收录的治疗新冠感染相关文献共249份。对文献通过筛选、整理和去重并建立中药复方数据库、诊疗信息数据库、证型数据库,运用频数分析、频率分析进行探究。结果新冠感染患者常见的症状频数较高的为咳嗽、咽干咽痛、发热、纳差、乏力;大多数患者呈淡红舌、红舌,脉象为滑脉、滑数脉;中医证型频数较高的有湿毒郁肺证、湿热蕴肺证、肺脾气虚证、寒湿郁肺证、气阴两伤证、兼夹瘀血证。此外,共纳入491首治疗新冠感染中药复方,涉及中药227味,得到高频中药共64个,药物类别以清热药、补益药、解表药、化痰止咳平喘药、化湿药为主;药性以温、平、寒为主,药味以甘、辛、苦为主,归经中归肺、脾、胃经中药居多;聚类分析结果根据中药性能将治疗新冠感染的高频药物聚为8类较好。结论中医药治疗新型冠状病毒感染用药具有以下特点:补益药用药次数较多体现攻邪不忘扶正;解表、清热、攻下、化湿、利湿、渗湿药物俱全体现多种逐邪之法;药类以清热药、补益药、化湿药、化痰止咳平喘药、解表药为主,彰显新冠感染基本治法为清热化湿、止咳平喘、补养气阴。可为指导临床用药及研发新药提供一定的参考与借鉴。

以UBD构建中小学生跨学科漫画思维链

在面对日益复杂和多变的世界时,跨学科教育试图突破传统学科的边界,将多门学科的知识和技能整合在一起。提高学生的思维复杂性和创新能力已经成为中小学教育的一个重要方向。本文围绕以评促教、以画激疑、以思代练的UBD框架,转变教学视角,并以实际的教学案例呈现UBD跨学科漫画教学的可行性,为中小学生的跨学科教学,提供重要参考。

基于体质学说及129例抽样人群数据COVID-19防治组方依据及方药配伍规律研究

目的依据中医体质9种基本类型,分析基于体质学说防治新型冠状病毒感染(Corona Virus Disease 2019,COVID-19,简称“新冠感染”)常用方药及方药配伍规律。方法运用SPSS和Gephi 0.9.7软件挖掘分析基于体质学说防治新冠感染的处方,归纳总结依据体质理论防治新冠感染的临床组方依据及常用方药。收集检索国内外期刊文献数据库、官方网站等发表的研究文献、指南、专家共识等资源收集基于体质学说防治新冠感染的中药复方,采用频数统计、关联规则分析、聚类分析和复杂网络分析等研究方法进行用药规律的挖掘。结果全部117首方剂中,使用频率最高的前5味中药分别是甘草、金银花、藿香、黄芪、苦杏仁,以甘味和辛味药物为主;从药性上来看,以温性药物为主;从药物归经分析,以归肺经和脾经为主;从药物功效分析,清热药最多。高频药物关联规则分析得到4组置信度为100%的核心药对,聚类分析则将高频药物聚为了7类。复杂网络k-core层次分析发现防治新冠感染的核心中药为甘草、黄芪、金银花、连翘、防风、白术、芦根、桔梗、紫苏叶、苦杏仁、石膏、麻黄、黄芩、苍术、厚朴、草果、槟榔、藿香、茯苓、陈皮、半夏、柴胡、生姜、薏苡仁。结论依据体质学说,明确新冠感染的易感体质,针对不同的体质类型选方用药,可以帮助临床更高效地进行新冠感染的防治工作。

黑龙江省高职护生中文版情绪智力量表的常模构建

目的建立黑龙江省高职护生中文版情绪智力量表的常模,为评估高职护生情绪智力水平提供参考标准。方法采用分层整群抽样法选取黑龙江省3个城市的2466名高职护生为研究对象,采用中文版情绪智力量表对其进行调查。结果黑龙江省高职护生中文版情绪智力量表总分为(64.66±13.24)分,自我情绪知觉维度(66.41±14.60)分、他人情绪知觉维度(65.04±15.42)分、情绪控制维度(62.69±17.31)分、情绪运用维度(64.50±16.10)分;以5%为间隔构建百分位常模;分别以P;、P;、P;、P;作为等级分界点将中文版情绪智力量表由低到高依次划为低、较低、一般、较高、高5个等级;以是否担任学生干部、年龄组、居住情况和不同父母文化程度建立分类常模。结论针对高职护生中文版情绪智力量表建立的常模具有良好的代表性,可作为黑龙江省高职护生情绪智力测评的参考标准。

南京社区居家养老服务政策

以南京社区居家养老服务政策为研究对象,通过分析现行政策特点,发现存在的问题,并提出对策建议。

信息时代财务管理系统的安全管理与研究

信息时代的发展可以带动财务管理的发展、财务管理应用信息技术,提高企业财务的管理水平,准确的完善企业管理发展中存在的问题,按照企业基本发展标准,对企业内部进行分析,对企业传统财务管理系统的方法进行分析,逐步改变财务管理的管理方式,分析传统财务管理存在的问题,及时分析和解决企业财务管理的信息应用技术方案,实现现代化企业综合发展管理。