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新大纲对英语专业精读课的启示 被引量:1
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作者 孙宇澜 邓珊 《琼州大学学报》 2002年第5期49-50,共2页
关键词 英语专业 精读课 高校 英语教学 语篇能力 教学手段
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论英语的语篇分析与听力理解 被引量:1
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作者 孙宇澜 《海南师范学院学报(社会科学版)》 2002年第6期104-106,共3页
文章根据英语语篇的特点 ,结合听力理解的心理过程 ,说明听力理解是建立在语篇分析的基础上的。听者可以根据语篇的一些特点 ,抓住所听信息的主要线索 ,进行主动预测 ,从而达到对所听材料全面。
关键词 语篇分析 听力理解 主题 词汇键 对话结构 叙事结构 邻近配对
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加强科技队伍实力 提升襄樊第二产业发展能力
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作者 万良杰 孙宇澜 《开发研究》 CSSCI 北大核心 2010年第5期44-47,共4页
襄樊与宜昌同属于湖北省域副中心城市。宜昌工业企业单位数、外商港澳台投资企业都比襄樊少,但第二产业生产总值、工业增加值、利润总额却比襄樊要好,除了与经济结构及产业结构内企业类型及运行效益有关外,还与科技队伍有关。目前,襄樊... 襄樊与宜昌同属于湖北省域副中心城市。宜昌工业企业单位数、外商港澳台投资企业都比襄樊少,但第二产业生产总值、工业增加值、利润总额却比襄樊要好,除了与经济结构及产业结构内企业类型及运行效益有关外,还与科技队伍有关。目前,襄樊市科技队伍的学历、职称、科研水平分布不平衡,对部分支柱产业支持力度不够。为此,需要政府围绕特色产业与主导产业,制订特殊政策吸引人才;发挥军工企业优势,带动军民结合产业基地发展;设立引进企业科技标准,加强企业技术研发中心建设;建立产业技术创新战略联盟等措施,确保襄樊第二产业可持续发展。 展开更多
关键词 襄樊 第二产业 科技
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新《大纲》对大学英语教师的挑战
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作者 孙宇澜 《海南广播电视大学学报》 2002年第2期15-17,共3页
文章根据对新《高等学校英语专业英语教学大纲》的认识 ,从三个方面说明了新《大纲》对大学英语教师的挑战———大学英语教师要不断学习专业知识和提高理论修养 ;善于作多重角色的转换与定位 ;适应现代化需要 ,运用新的教学形式与方法... 文章根据对新《高等学校英语专业英语教学大纲》的认识 ,从三个方面说明了新《大纲》对大学英语教师的挑战———大学英语教师要不断学习专业知识和提高理论修养 ;善于作多重角色的转换与定位 ;适应现代化需要 ,运用新的教学形式与方法等 ,才能成为合格的英语教师。 展开更多
关键词 大学英语教师 理论修养 角色转换 教学法 高等学校 英语教学 教学大纲
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阅读理解中的预测作用
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作者 孙宇澜 《襄樊职业技术学院学报》 2003年第4期44-45,48,共3页
以心理语言学为理论,说明阅读是一种积极的思维活动。在这个过程中,读者有选择地捕捉具有意义的语言符号,对文章所表达的信息进行一系列的预测(predicting),体验(sampling),验证(confirming)和修改(correcting),以达到对文章全面,深刻... 以心理语言学为理论,说明阅读是一种积极的思维活动。在这个过程中,读者有选择地捕捉具有意义的语言符号,对文章所表达的信息进行一系列的预测(predicting),体验(sampling),验证(confirming)和修改(correcting),以达到对文章全面,深刻的理解。 展开更多
关键词 阅读理解 预测 心理语言学 思维 语言符号 信息 体验 验证 英语教学
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论英语解读中的文化现象
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作者 孙宇澜 《海南师范学院学报(社会科学版)》 2002年第1期114-117,共4页
语言是文化的载体 ,文化使语言更充实丰富 ;民族文化的特征在语言中直接或间接地被反映出来。文章通过讨论词语的文化含义 ,并结合图式理论 ,说明对词语深层文化涵义的理解 ,是英语学习及阅读理解中不可或缺的内容。
关键词 英语阅读 文化 英语词语 文化内涵 民族文化 图式理论 阅读理解 英语学习 文化现象
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中小企业成长阶段的校园招聘研究 被引量:4
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作者 万良杰 孙宇澜 《集团经济研究》 北大核心 2006年第04S期128-129,共2页
随着知识经济时代的到来,企业的竞争逐步转化为人才的竞争,人才作为企业的一项重要资源,越来越受到企业的重视,各国都把吸引并稳定优秀人才当作企业战略发展的关键。在我国,中小企业作为社会经济中最大的组织群体,占社会企业组织... 随着知识经济时代的到来,企业的竞争逐步转化为人才的竞争,人才作为企业的一项重要资源,越来越受到企业的重视,各国都把吸引并稳定优秀人才当作企业战略发展的关键。在我国,中小企业作为社会经济中最大的组织群体,占社会企业组织的90%以上,但中小企业在激烈的竞争环境下总是处于不利地位。调查研究表明,我国中小企业的平均寿命是2.9年,有68%的企业在第一个5年内倒闭。 展开更多
关键词 中小企业 校园招聘 成长阶段 知识经济时代 企业战略发展 优秀人才 竞争环境 社会经济 企业组织 平均寿命
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