核心素养指引下的高中英语写作教学研究

《中国学生发展核心素养》的颁布为教学活动、人才培养作出重要指导。在高中英语写作教学中培养学生的终身发展、社会发展所需要品质与能力,需要围绕核心素养的指引,从培养学生语言能力、文化知识、情感态度、实践能力入手,确保英语写作能力与品格塑造协同并进。