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小学数学教学创新思考
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作者 孙定芬 《学苑教育》 2018年第3期49-49,共1页
数学既是一门抽象思维的学科,同时也是非常贴近生活和充满趣味性的学科。新课程改革背景下,小学数学课堂教学应该一改传统的填鸭式灌输模式,课堂教学应该有生动有趣的互动,最大限度地激发学生的学习兴趣和自我思考能力。同时,还要注重... 数学既是一门抽象思维的学科,同时也是非常贴近生活和充满趣味性的学科。新课程改革背景下,小学数学课堂教学应该一改传统的填鸭式灌输模式,课堂教学应该有生动有趣的互动,最大限度地激发学生的学习兴趣和自我思考能力。同时,还要注重培养学生的数学思维模式,增强他们的实践动手能力。 展开更多
关键词 小学数学 课堂教学 创新思考 兴趣思考
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培养和提升小学数学计算能力的方法
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作者 孙定芬 《学苑教育》 2018年第2期43-43,共1页
小学数学是数学学习的起点,这其中,基础运算又是最基本的数学技能之一,不但决定了小学的数学成绩,而且对于以后的数学成绩和思维能力都有着至关重要的作用,所以作为小学数学老师,几乎都将小学生的基础运算放在教学的第一位,是小... 小学数学是数学学习的起点,这其中,基础运算又是最基本的数学技能之一,不但决定了小学的数学成绩,而且对于以后的数学成绩和思维能力都有着至关重要的作用,所以作为小学数学老师,几乎都将小学生的基础运算放在教学的第一位,是小学数学的教学重点之一,但我们同时也面临着诸多问题,即使已经在课堂上三令五申,但小学生的基础运算能力并不理想,甚至有些让人着急,所以老师们也是使出十八般武艺,培养和提升小学生的计算能力。在此,作为从事数年小学数学教学的教育工作者,我从自己有限的工作经验里总结了一些方法,和大家一起分享。 展开更多
关键词 小学数学 基础运算 能力培养
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