螺栓拧紧方法分析与应用

阐述了螺栓联接的理论及其应用方法 ,论述了螺栓拧紧方法中的拧紧力矩法、区域旋转角度拧紧法、倾斜度拧紧法 ,并结合建筑机械塔机中的标准节螺栓联接可靠性及对螺栓拧紧的实际应用进行了分析 .

高举党的光辉旗帜 争当科学监管先锋——天津市食品药品监管局蓟县分局加强党建工作纪实

自2002年成立至今,天津市食品药品监管局蓟县分局先后被国家人事部、国家食品药品监管局授予"全国食品药品监督管理先进集体"、天津市局授予"公正文明执法先进集体"等多项荣誉。蓟县分局目前共有干部职工71人,其中机关26名公务员中有党员24人,

《道德经》哲学正义

《道德经》是一部古典哲学书。它以自己独特的方法 ,阐明了深刻的哲学道理 :“无 ,名天地之始 ;有 ,名万物之母。”天地万物生于“有”而始于“无”。产生的根源是“

用差异教学营造和谐的物理课堂

提高初中物理课堂教学的效率,课堂实现和谐、高效,是广大教师们长期以来苦苦追寻的目标。深刻剖析不和谐课堂的细节表现,分析造成不和谐现象的原因,才能归纳出营造和谐物理课堂的具体方法——差异教学。

架起沟通的桥梁 提升家庭教育质量

教育孩子重在有效沟通。家庭教育中的沟通问题,时常困扰着家长。本文从孩子、家长的角度,阐述如何打开家长与孩子沟通的大门,找出有效的沟通方法。

初中物理探究性学习的步骤

一、教师演示,学生感知。刚接触物理的学生对物理仪器和实验基本操作都不了解。在教学过程中,教师先为学生设计好探究性实验报告,然后老师做演示实验,学生通过实验报告和老师的演示实验,感知进行探究性实验的一般方法。要求学生一边观察老师的演示实验,一边填写实验报告,在观察、模仿与体验的过程中。