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智慧体育助力跆拳道运动高质量发展研究
被引量:
1
1
作者
苗绿峰
魏文哲
孙尊航
《文体用品与科技》
2023年第22期196-198,共3页
跆拳道在中国的发展迅速,越来越多的人参与其中。本文基于文献资料法对智慧体育助力跆拳道运动高质量发展进行研究,首先根据中国知网的跆拳道运动主题分布,确定了应该从学校体育、大众体育、竞技体育和体育产业四个业态分布进行研究,因...
跆拳道在中国的发展迅速,越来越多的人参与其中。本文基于文献资料法对智慧体育助力跆拳道运动高质量发展进行研究,首先根据中国知网的跆拳道运动主题分布,确定了应该从学校体育、大众体育、竞技体育和体育产业四个业态分布进行研究,因此本文详细地分析了当前跆拳道发展中存在的问题,最后基于智慧体育的背景下跆拳道运动高质量发展路径进行分析。
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关键词
智慧体育
跆拳道运动
高质量发展
学校体育
体育产业
大众体育
竞技体育
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职称材料
大学生跆拳道运动员的技战术应用特征初探
被引量:
1
2
作者
孙尊航
汪旭
《当代体育科技》
2014年第31期31-31,33,共2页
通过在日常教学训练以及比赛中对大学生跆拳道运动员进行观察和分析发现,目前大学生跆拳道运动员在技术应用方面存在技术应用不够全面;击打效果较差;复杂技术、高难度技术使用较少以及犯规次数过多等特征。在战术的应用方面则存在主动...
通过在日常教学训练以及比赛中对大学生跆拳道运动员进行观察和分析发现,目前大学生跆拳道运动员在技术应用方面存在技术应用不够全面;击打效果较差;复杂技术、高难度技术使用较少以及犯规次数过多等特征。在战术的应用方面则存在主动进攻能力不强和战术种类的应用比较局限的特征。为了提升大学生跆拳道运动员的技战术水平,该文分析了以上所述的大学生跆拳道运动员的技战术应用特征,并分别提出了改善的建议,以期对大学生跆拳道运动员日常教学训练工作的开展能够有所启发。
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关键词
跆拳道
技术应用
战术应用
大学生
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职称材料
论分层教学法在跆拳道教学中的应用
被引量:
4
3
作者
孙尊航
《湖北科技学院学报》
2013年第1期112-113,共2页
通过跆拳道选修课理论教学,让学生了解体育的基本理论知识、运动损伤、科学锻炼方法、自我锻炼评价以及运动与健康等基本知识。通过学习,让学生掌握通过跆拳道运动锻炼身体的方法和手段,全面提高身体素质,强健体魄。本课程的教学重点是...
通过跆拳道选修课理论教学,让学生了解体育的基本理论知识、运动损伤、科学锻炼方法、自我锻炼评价以及运动与健康等基本知识。通过学习,让学生掌握通过跆拳道运动锻炼身体的方法和手段,全面提高身体素质,强健体魄。本课程的教学重点是跆拳道的基本理论知识和最基础的基本技术,提高阶段的技术和动作组合属于教学的难点,可视学生的掌握情况选择性地学习。本文主要探讨分层教学法在跆拳道教学中的应用。
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关键词
分层教学法
跆拳道
教学
素质
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职称材料
论大学生跆拳道训练体系之构建
被引量:
3
4
作者
孙尊航
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》
2013年第2期221-222,共2页
跆拳道(TAEKWONDO),是一项民族传统体育项目,也是奥运会正式比赛项目,被世人称为"世界第一搏击运动",它是利用拳和脚进行搏击的对抗性运动。跆拳道主要以道为主,讲究服装整洁,每个练习都要求发出具有震撼力的声音。以佯攻为主...
跆拳道(TAEKWONDO),是一项民族传统体育项目,也是奥运会正式比赛项目,被世人称为"世界第一搏击运动",它是利用拳和脚进行搏击的对抗性运动。跆拳道主要以道为主,讲究服装整洁,每个练习都要求发出具有震撼力的声音。以佯攻为主,拳脚翻飞,动作干净利落。强调在腾空飞动中实施伶俐的腿法攻击,多采用快速连贯的腿法组合击打对手。本文在跆拳道运动的特点介绍基础上,探讨如何构建大学生跆拳道训练体系。
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关键词
大学生
跆拳道
训练体系
体育
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职称材料
跆拳道运动教学与训练方法研究
被引量:
8
5
作者
孙尊航
《南京体育学院学报(自然科学版)》
2008年第3期83-85,共3页
近年来,跆拳道在中国已获得了长足的发展。主要表现在中国运动员在国际跆拳道大赛中屡有斩获,多次"披金戴银",但在运动学习中仍有一些薄弱环节,使得练习者不能迅速地提高自己的竞技水平,针对跆拳道运动学习过程中的一些特点,...
近年来,跆拳道在中国已获得了长足的发展。主要表现在中国运动员在国际跆拳道大赛中屡有斩获,多次"披金戴银",但在运动学习中仍有一些薄弱环节,使得练习者不能迅速地提高自己的竞技水平,针对跆拳道运动学习过程中的一些特点,通过文献资料法,经验法,专家访谈法,逻辑分析法等研究方法,从学练方法,喂招实践、强化训练、模拟实战等方面进行了探讨,为跆拳道的学习提供参考和研究。
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关键词
跆拳道
教学方法
训练方法
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职称材料
跆拳道实战中的节奏探析
被引量:
1
6
作者
孙尊航
苏德炎
《南京体育学院学报(自然科学版)》
2009年第4期42-43,共2页
在跆拳道这个运动项目中,最常见的是技术动作的节奏、负荷节奏、生物节奏和比赛节奏。本文就对跆拳道实战的节奏进行了探讨。只有处理好节奏的问题,才能掌握比赛的主动权,发挥自己的特长,有节奏的动作不仅能动作协调,缩短教学过程,提高...
在跆拳道这个运动项目中,最常见的是技术动作的节奏、负荷节奏、生物节奏和比赛节奏。本文就对跆拳道实战的节奏进行了探讨。只有处理好节奏的问题,才能掌握比赛的主动权,发挥自己的特长,有节奏的动作不仅能动作协调,缩短教学过程,提高队员的练习效果。
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关键词
跆拳道
实战
节奏
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职称材料
江苏省跆拳道选手比赛中4种常用战术的运用特点及其训练
被引量:
2
7
作者
孙尊航
《南京体育学院学报(社会科学版)》
2001年第4期82-84,共3页
通过江苏省各级别跆拳道选手在 4种常用战术在比赛中的使用和成功率 ,具体分析了各类战术在不同级别选手间的差异 ,并由此提出了江苏跆拳道选手在战术使用上的具体要求 ,即 :战术运用应进一步熟练 ;战术本身应先进 ;个人在战术风格上有...
通过江苏省各级别跆拳道选手在 4种常用战术在比赛中的使用和成功率 ,具体分析了各类战术在不同级别选手间的差异 ,并由此提出了江苏跆拳道选手在战术使用上的具体要求 ,即 :战术运用应进一步熟练 ;战术本身应先进 ;个人在战术风格上有特色、有绝招 ;运动员应根据自身特点在战术使用上有所创新。并就具体的战术训练提出建议。
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关键词
跆拳道
战术
成功
特点
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职称材料
试论太极拳传习中的辩证思维
被引量:
1
8
作者
孙尊航
《南京体育学院学报(社会科学版)》
2008年第5期111-113,共3页
通过文献资料、综合分析等研究方法对太极拳拳理中刚与柔、虚与实、动与静、快与慢所蕴含的辩证思维进行了分析。1)刚与柔体现了阴与阳的辩证关系;2)太极拳中身形变化的虚实,劲力变化的虚与实,攻防战术变化中的虚实也均渗透着深刻的辩...
通过文献资料、综合分析等研究方法对太极拳拳理中刚与柔、虚与实、动与静、快与慢所蕴含的辩证思维进行了分析。1)刚与柔体现了阴与阳的辩证关系;2)太极拳中身形变化的虚实,劲力变化的虚与实,攻防战术变化中的虚实也均渗透着深刻的辩证思想;3)动与静、快与慢也体现着动中有静、静中有动,快离不开慢,慢离不开快的辩证的统一。
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关键词
太极拳
辩证
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职称材料
“被迫的赔礼道歉”应被废除
9
作者
孙尊航
《四川警察学院学报》
2014年第6期56-60,共5页
目前,《侵权责任法》规定的"赔礼道歉",可分为"自愿的赔礼道歉"和"被迫的赔礼道歉"。后者虽然目前为部分学者所肯定,但从立法论的角度来看应被废除。其理由是:(1)立法机关其实只希望拥有"自愿的赔...
目前,《侵权责任法》规定的"赔礼道歉",可分为"自愿的赔礼道歉"和"被迫的赔礼道歉"。后者虽然目前为部分学者所肯定,但从立法论的角度来看应被废除。其理由是:(1)立法机关其实只希望拥有"自愿的赔礼道歉"。(2)美国、英国、加拿大哥伦比亚省、法国、德国、奥地利、日本、我国台湾地区原则上禁止强迫赔礼道歉。(3)"被迫的赔礼道歉"既不能减少或消除原告的愤怒,又无助于被告改过迁善,且原告可以获得慰抚金。
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关键词
“被迫的赔礼道歉”
废除
立法资料
比较法
社会效果
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职称材料
论启发式教学在跆拳道教学中的运用
10
作者
孙尊航
《当代体育科技》
2013年第30期52-52,54,共2页
跆拳道教学与一般理论课相比,除具有一般理论教学的共同特点外,还有其自身的特点,主要表现在教学目标、教学内容、教学方法、教学组织等几个方面。其最突出的是:学生特定的实践活动是身体练习,要求学生机体直接参与,并承受一定的生理负...
跆拳道教学与一般理论课相比,除具有一般理论教学的共同特点外,还有其自身的特点,主要表现在教学目标、教学内容、教学方法、教学组织等几个方面。其最突出的是:学生特定的实践活动是身体练习,要求学生机体直接参与,并承受一定的生理负荷,要用大部分的时间和精力,从事跆拳道实践活动,学生既是教的对象又是学的主体。因此,启发式教学在跆拳道教学中的运用,既要注重发挥教练的引导作用,又要重视学生的实践的主体地位。笔者分析启发式教学在跆拳道教学中运用必要性的基础上,进而提出运用"启发式"教学时,应该注意的几个问题。
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关键词
启发式教学
跆拳道
必要性
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职称材料
小运动量放松训练对重度广泛性焦虑症患者的影响
被引量:
1
11
作者
苏德炎
孙尊航
《南京体育学院学报(自然科学版)》
2009年第4期38-39,共2页
通过汉密尔顿焦虑量表(HAMA)因子分析,对主动到医院就诊的焦虑症患者,经检测均为较重的广泛性焦虑症患者,采用小运动量放松训练对患者进行为期12周训练,观察各因子分的变化,并进行统计学处理。为制定对其进行有效心理干预的运动处方提...
通过汉密尔顿焦虑量表(HAMA)因子分析,对主动到医院就诊的焦虑症患者,经检测均为较重的广泛性焦虑症患者,采用小运动量放松训练对患者进行为期12周训练,观察各因子分的变化,并进行统计学处理。为制定对其进行有效心理干预的运动处方提供科学依据,对改善心理疾病状况的研究工作提供参考依据。
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关键词
运动负荷
广泛性焦虑症
运动处方
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职称材料
《我爱世界杯》球迷伴随性节目的策划和收视分析
12
作者
孙尊航
《当代电视》
CSSCI
北大核心
2014年第11期45-46,共2页
足球是世界第一运动,世界杯是高收视率的足球赛事,同时也是全世界球迷的节日,各个国家的广播电视媒体对足球世界杯的报道也是实现体育媒介巨大经济效益和收视率的重要保障。巴西世界杯期间,中央电视台推出了《我爱世界杯》、《豪门盛宴...
足球是世界第一运动,世界杯是高收视率的足球赛事,同时也是全世界球迷的节日,各个国家的广播电视媒体对足球世界杯的报道也是实现体育媒介巨大经济效益和收视率的重要保障。巴西世界杯期间,中央电视台推出了《我爱世界杯》、《豪门盛宴》、《世界杯殿堂》等节目,其中,《我爱世界杯》是一档以球迷视角全方位解读世界杯的现场报道节目,也是最具特色的一组节目。
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关键词
足球世界杯
节目
收视分析
球迷
策划
广播电视媒体
足球赛事
中央电视台
原文传递
题名
智慧体育助力跆拳道运动高质量发展研究
被引量:
1
1
作者
苗绿峰
魏文哲
孙尊航
机构
南京体育学院运动训练学院
商丘师范学院体育学院
出处
《文体用品与科技》
2023年第22期196-198,共3页
文摘
跆拳道在中国的发展迅速,越来越多的人参与其中。本文基于文献资料法对智慧体育助力跆拳道运动高质量发展进行研究,首先根据中国知网的跆拳道运动主题分布,确定了应该从学校体育、大众体育、竞技体育和体育产业四个业态分布进行研究,因此本文详细地分析了当前跆拳道发展中存在的问题,最后基于智慧体育的背景下跆拳道运动高质量发展路径进行分析。
关键词
智慧体育
跆拳道运动
高质量发展
学校体育
体育产业
大众体育
竞技体育
分类号
G80 [文化科学—运动人体科学]
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职称材料
题名
大学生跆拳道运动员的技战术应用特征初探
被引量:
1
2
作者
孙尊航
汪旭
机构
南京体育学院
江苏海事职业技术学院
出处
《当代体育科技》
2014年第31期31-31,33,共2页
文摘
通过在日常教学训练以及比赛中对大学生跆拳道运动员进行观察和分析发现,目前大学生跆拳道运动员在技术应用方面存在技术应用不够全面;击打效果较差;复杂技术、高难度技术使用较少以及犯规次数过多等特征。在战术的应用方面则存在主动进攻能力不强和战术种类的应用比较局限的特征。为了提升大学生跆拳道运动员的技战术水平,该文分析了以上所述的大学生跆拳道运动员的技战术应用特征,并分别提出了改善的建议,以期对大学生跆拳道运动员日常教学训练工作的开展能够有所启发。
关键词
跆拳道
技术应用
战术应用
大学生
分类号
G886.9 [文化科学—体育训练]
下载PDF
职称材料
题名
论分层教学法在跆拳道教学中的应用
被引量:
4
3
作者
孙尊航
机构
南京体育学院运动系
出处
《湖北科技学院学报》
2013年第1期112-113,共2页
文摘
通过跆拳道选修课理论教学,让学生了解体育的基本理论知识、运动损伤、科学锻炼方法、自我锻炼评价以及运动与健康等基本知识。通过学习,让学生掌握通过跆拳道运动锻炼身体的方法和手段,全面提高身体素质,强健体魄。本课程的教学重点是跆拳道的基本理论知识和最基础的基本技术,提高阶段的技术和动作组合属于教学的难点,可视学生的掌握情况选择性地学习。本文主要探讨分层教学法在跆拳道教学中的应用。
关键词
分层教学法
跆拳道
教学
素质
分类号
G807.0 [文化科学—体育训练]
下载PDF
职称材料
题名
论大学生跆拳道训练体系之构建
被引量:
3
4
作者
孙尊航
机构
南京体育学院运动系
出处
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》
2013年第2期221-222,共2页
文摘
跆拳道(TAEKWONDO),是一项民族传统体育项目,也是奥运会正式比赛项目,被世人称为"世界第一搏击运动",它是利用拳和脚进行搏击的对抗性运动。跆拳道主要以道为主,讲究服装整洁,每个练习都要求发出具有震撼力的声音。以佯攻为主,拳脚翻飞,动作干净利落。强调在腾空飞动中实施伶俐的腿法攻击,多采用快速连贯的腿法组合击打对手。本文在跆拳道运动的特点介绍基础上,探讨如何构建大学生跆拳道训练体系。
关键词
大学生
跆拳道
训练体系
体育
分类号
G886.9 [文化科学—体育训练]
下载PDF
职称材料
题名
跆拳道运动教学与训练方法研究
被引量:
8
5
作者
孙尊航
机构
南京体育学院运动系武术教研室
出处
《南京体育学院学报(自然科学版)》
2008年第3期83-85,共3页
文摘
近年来,跆拳道在中国已获得了长足的发展。主要表现在中国运动员在国际跆拳道大赛中屡有斩获,多次"披金戴银",但在运动学习中仍有一些薄弱环节,使得练习者不能迅速地提高自己的竞技水平,针对跆拳道运动学习过程中的一些特点,通过文献资料法,经验法,专家访谈法,逻辑分析法等研究方法,从学练方法,喂招实践、强化训练、模拟实战等方面进行了探讨,为跆拳道的学习提供参考和研究。
关键词
跆拳道
教学方法
训练方法
Keywords
taekwondo
teaching method
train method
分类号
G886.9 [文化科学—体育训练]
下载PDF
职称材料
题名
跆拳道实战中的节奏探析
被引量:
1
6
作者
孙尊航
苏德炎
机构
南京体育学院运动系
福建医科大学体育部
出处
《南京体育学院学报(自然科学版)》
2009年第4期42-43,共2页
文摘
在跆拳道这个运动项目中,最常见的是技术动作的节奏、负荷节奏、生物节奏和比赛节奏。本文就对跆拳道实战的节奏进行了探讨。只有处理好节奏的问题,才能掌握比赛的主动权,发挥自己的特长,有节奏的动作不仅能动作协调,缩短教学过程,提高队员的练习效果。
关键词
跆拳道
实战
节奏
Keywords
taekwondo, Match , rhythm
分类号
G886.9 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
江苏省跆拳道选手比赛中4种常用战术的运用特点及其训练
被引量:
2
7
作者
孙尊航
机构
南京体育学院运动系
出处
《南京体育学院学报(社会科学版)》
2001年第4期82-84,共3页
文摘
通过江苏省各级别跆拳道选手在 4种常用战术在比赛中的使用和成功率 ,具体分析了各类战术在不同级别选手间的差异 ,并由此提出了江苏跆拳道选手在战术使用上的具体要求 ,即 :战术运用应进一步熟练 ;战术本身应先进 ;个人在战术风格上有特色、有绝招 ;运动员应根据自身特点在战术使用上有所创新。并就具体的战术训练提出建议。
关键词
跆拳道
战术
成功
特点
Keywords
Taekwondo
Tactic
success
characteristic
分类号
G808 [文化科学—体育训练]
下载PDF
职称材料
题名
试论太极拳传习中的辩证思维
被引量:
1
8
作者
孙尊航
机构
南京体育学院
出处
《南京体育学院学报(社会科学版)》
2008年第5期111-113,共3页
文摘
通过文献资料、综合分析等研究方法对太极拳拳理中刚与柔、虚与实、动与静、快与慢所蕴含的辩证思维进行了分析。1)刚与柔体现了阴与阳的辩证关系;2)太极拳中身形变化的虚实,劲力变化的虚与实,攻防战术变化中的虚实也均渗透着深刻的辩证思想;3)动与静、快与慢也体现着动中有静、静中有动,快离不开慢,慢离不开快的辩证的统一。
关键词
太极拳
辩证
Keywords
shadowboxing
dialectical
分类号
G852.11 [文化科学—民族体育]
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职称材料
题名
“被迫的赔礼道歉”应被废除
9
作者
孙尊航
机构
南京体育学院
出处
《四川警察学院学报》
2014年第6期56-60,共5页
文摘
目前,《侵权责任法》规定的"赔礼道歉",可分为"自愿的赔礼道歉"和"被迫的赔礼道歉"。后者虽然目前为部分学者所肯定,但从立法论的角度来看应被废除。其理由是:(1)立法机关其实只希望拥有"自愿的赔礼道歉"。(2)美国、英国、加拿大哥伦比亚省、法国、德国、奥地利、日本、我国台湾地区原则上禁止强迫赔礼道歉。(3)"被迫的赔礼道歉"既不能减少或消除原告的愤怒,又无助于被告改过迁善,且原告可以获得慰抚金。
关键词
“被迫的赔礼道歉”
废除
立法资料
比较法
社会效果
Keywords
Coerced Apology
Abolishment
Legislative Material
Comparative Law
Social Effect
分类号
D923 [政治法律—民商法学]
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职称材料
题名
论启发式教学在跆拳道教学中的运用
10
作者
孙尊航
机构
南京体育学院运动系
出处
《当代体育科技》
2013年第30期52-52,54,共2页
文摘
跆拳道教学与一般理论课相比,除具有一般理论教学的共同特点外,还有其自身的特点,主要表现在教学目标、教学内容、教学方法、教学组织等几个方面。其最突出的是:学生特定的实践活动是身体练习,要求学生机体直接参与,并承受一定的生理负荷,要用大部分的时间和精力,从事跆拳道实践活动,学生既是教的对象又是学的主体。因此,启发式教学在跆拳道教学中的运用,既要注重发挥教练的引导作用,又要重视学生的实践的主体地位。笔者分析启发式教学在跆拳道教学中运用必要性的基础上,进而提出运用"启发式"教学时,应该注意的几个问题。
关键词
启发式教学
跆拳道
必要性
分类号
G807.01 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
小运动量放松训练对重度广泛性焦虑症患者的影响
被引量:
1
11
作者
苏德炎
孙尊航
机构
福建医科大学体育部
南京体育学院
出处
《南京体育学院学报(自然科学版)》
2009年第4期38-39,共2页
文摘
通过汉密尔顿焦虑量表(HAMA)因子分析,对主动到医院就诊的焦虑症患者,经检测均为较重的广泛性焦虑症患者,采用小运动量放松训练对患者进行为期12周训练,观察各因子分的变化,并进行统计学处理。为制定对其进行有效心理干预的运动处方提供科学依据,对改善心理疾病状况的研究工作提供参考依据。
关键词
运动负荷
广泛性焦虑症
运动处方
Keywords
sports load, generalized anxiety, exercise prescription
分类号
G804.55 [文化科学—运动人体科学]
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职称材料
题名
《我爱世界杯》球迷伴随性节目的策划和收视分析
12
作者
孙尊航
机构
南京体育学院
出处
《当代电视》
CSSCI
北大核心
2014年第11期45-46,共2页
文摘
足球是世界第一运动,世界杯是高收视率的足球赛事,同时也是全世界球迷的节日,各个国家的广播电视媒体对足球世界杯的报道也是实现体育媒介巨大经济效益和收视率的重要保障。巴西世界杯期间,中央电视台推出了《我爱世界杯》、《豪门盛宴》、《世界杯殿堂》等节目,其中,《我爱世界杯》是一档以球迷视角全方位解读世界杯的现场报道节目,也是最具特色的一组节目。
关键词
足球世界杯
节目
收视分析
球迷
策划
广播电视媒体
足球赛事
中央电视台
分类号
G843 [文化科学—体育训练]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
智慧体育助力跆拳道运动高质量发展研究
苗绿峰
魏文哲
孙尊航
《文体用品与科技》
2023
1
下载PDF
职称材料
2
大学生跆拳道运动员的技战术应用特征初探
孙尊航
汪旭
《当代体育科技》
2014
1
下载PDF
职称材料
3
论分层教学法在跆拳道教学中的应用
孙尊航
《湖北科技学院学报》
2013
4
下载PDF
职称材料
4
论大学生跆拳道训练体系之构建
孙尊航
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》
2013
3
下载PDF
职称材料
5
跆拳道运动教学与训练方法研究
孙尊航
《南京体育学院学报(自然科学版)》
2008
8
下载PDF
职称材料
6
跆拳道实战中的节奏探析
孙尊航
苏德炎
《南京体育学院学报(自然科学版)》
2009
1
下载PDF
职称材料
7
江苏省跆拳道选手比赛中4种常用战术的运用特点及其训练
孙尊航
《南京体育学院学报(社会科学版)》
2001
2
下载PDF
职称材料
8
试论太极拳传习中的辩证思维
孙尊航
《南京体育学院学报(社会科学版)》
2008
1
下载PDF
职称材料
9
“被迫的赔礼道歉”应被废除
孙尊航
《四川警察学院学报》
2014
0
下载PDF
职称材料
10
论启发式教学在跆拳道教学中的运用
孙尊航
《当代体育科技》
2013
0
下载PDF
职称材料
11
小运动量放松训练对重度广泛性焦虑症患者的影响
苏德炎
孙尊航
《南京体育学院学报(自然科学版)》
2009
1
下载PDF
职称材料
12
《我爱世界杯》球迷伴随性节目的策划和收视分析
孙尊航
《当代电视》
CSSCI
北大核心
2014
0
原文传递
已选择
0
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