新农科背景下智能农业装备专业项目化教学设计与实施——以智能苹果园施肥机为例

基于国家乡村振兴战略需求,教育部积极推进“新农科”建设,在新农科建设背景下,新兴的人工智能与传统农业工程、机械工程、自动控制工程等学科交叉深度融合,这对新时代农林院校智能农业装备专业学生提出了新要求。然而,目前在实际教学实践中仍存在学生智能农业装备创新能力不足、知农爱农强农情怀不深、工程实践能力弱等问题。针对上述问题,本文借鉴CDIO工程教育理念,以“智能苹果园施肥机”项目教学设计与实施为例,详细论述了CDIO核心理念的“构思—设计—实现—运行”教学环节。通过积极探索新农科背景下智能农业装备专业项目化教学模式,为培养高素质创新型智能农业装备科技人才,助力国家乡村振兴战略需求提供人才保障。

紊流段风速风压检测方法探讨

通过对传统检测方法与推荐检测方法的比较,为棉花加工技术研究提供了紊流段风速风压检测更先进的方法和手段。借助现代化的仪器和电脑软件,检测过程简单易行,检测结果准确直观,避免了繁琐的数据计算,为我国棉花气力输送系统风速风压检测提供了较好的方法。

气力输送系统对皮棉清理质量的影响

近几年来，我国的棉花加工企业为了提高生产效率和皮棉质量，进行了广泛的棉花加工技术改造。现行的棉花加工工艺，各种形式并存，问题很多，存在设备选型、设备配套、风网设计等问题，既达不到节能降耗、降低企业加工成本的目的，又不能提高皮棉质量。下面仅就气力输送对皮棉清理质量的影响展开讨论。

皮棉清理机尘笼结构优化设计分析

本文通过理论分析和实验研究,给出了卸料器迎风面压力分布的一般分析方法,推导出了压力补偿计算公式,为设计改进卸料器结构,改善皮棉清理质量,提高机械性能提供了理论指导,具有重要的实际意义。

优秀教师还应是一位好“教练”

本文主要阐述了在知识经济时代,高校教师成为教练的可能性和必要性;作为教练应该具备的能力;实施教练工具的步骤和所达到的目标。

皮棉卸料器的压力补偿设计

通过理论分析和试验研究,给出了卸料器迎风面压力分布的一般分析方法,推导出了压力补偿计算公式,为设计改进卸料器结构、改善皮棉清理质量、提高机械性能提供了理论指导,具有重要的实际意义。

管路特性对离心泵启动性能的影响

通过采用不同的阀门,以此获得离心泵不同的管路特性,研究了管路特性对离心泵启动性能的影响。介绍了从试验数据的采集过程、数据处理和分析等内容。试验发现:离心泵启动后阶段存在明显脉冲现象;管路中采用闸阀时,启动比较平稳。

以就业为导向的高职机电一体化专业人才培养模式

高等职业教育以培养生产一线的应用型技术人才为目标,以适应当前社会经济发展的需要为出发点。衡量一个高等职业院校办学是否成功的重要指标就是学生的就业率,因此,我们提出以就业为指导的人才培养理念。就业率,一方面受到整体经济形势的影响,另一方面在于专业建设得怎样。

新文科背景下基于OBE理念的互换性原理与测量技术课程教学改革

互换性原理与测量技术课程是机械工程专业非常重要的专业核心课程。在新文科背景下,基于OBE理念,立足“以学生为中心”的教育思想,本文从课程教学目标、课程教学内容、课程教学方法、课程教学评价方式等方面进行了改革。

基于ANSYS的烘干塔仿真研究

粮食烘干技术在保证粮食安全方面有重要的意义,我国的粮食烘干技术在快速发展,而我国的烘干技术存在着烘干塔内结构不合理,粮食烘干质量差等问题。本文基于ANSYS软件对仓内粮食的速度场及温度场分部进行模拟和仿真分析,优化了粮食通道的结构及布局方案,给出了烘干塔最优结构参数。

瞬态工况下离心泵的流体运动

在理想流体欧拉方程的基础上,根据动量矩定理推导转速稳定和不稳定时的离心泵基本方程式,给出叶轮旋转加速和流体加速对性能影响的数学描述方程。研究离心泵非稳定工况下,叶轮内部流体的流动情况。

离心泵内部流场的模拟

随着水泵叶轮的高速旋转,其内部的流体产生的是一种随机的三维有旋流动,这种流场的特性很难掌握。特别是在加速阶段,内部流体的复杂运动对外部特性的影响表现的更加明显,通过采用Fluent软件对离心泵的内部流场进行模拟,旨在发现水泵内部流体的运动特点。

互换性原理与测量技术课程思政教学改革探索

互换性原理与测量技术课程是机械类专业的一门专业核心课程,在教学过程中不仅要培养学生机械精度设计的能力,更要通过思政教育提高学生的政治素养,做到教书育人。本文根据课程目标,结合课程内容,将课程各个模块思政实施路径进行了探讨,对该课程的教学起到很好的促进作用。

棉花质量检验体制改革后新体制企业的可持续发展

从全球形势来看，规模化、规范化是世界棉花加工业发展的必然趋势。所以，我国进行棉花质量检验体制改革，既是形势所逼，也是大势所趋；对各棉花加工企业而言既是挑战，又是机遇。

新工科背景下数控编程及加工课程项目化教学模式探索

基于新工科建设背景下对数控人才培养的新要求,针对传统数控编程及加工课程教学模式存在现状及问题,提出在教学过程中引入项目驱动式教学模式,解决课程教学过程中课程专业性及实践性强、学生兴趣不足、积极性不高、运用所学知识解决问题能力不足等问题。本文以马铃薯杀秧机螺纹轴作为课程中的项目教学案例,从项目设计、项目实施、课程评价体系等方面展开详细论述。通过积极探索数控编程及加工课程项目化教学模式,为培养满足新工科背景下的数控工程技术人才提供一定参考。

收获期花生秧蔓切割锯盘设计与试验

为合理设计花生联合收获机切秧装置,在确定以旋转锯切为切秧方式的基础上,分析锯盘刀齿齿顶点和齿根点的运动特性,确定了锯盘的齿高、齿数、齿距等关键参数;通过对秧蔓切割时刀刃的受力分析发现合适的刀齿刃倾角可以减小工作时刀齿所受的阻力;建立了花生秧蔓的几何模型,并借助ANSYS/LS_DYNA进行关于盘厚、齿高、刃倾角的三因素三水平的切割仿真正交试验,试验以切割力为评价指标,确定了在盘厚5 mm、刃倾角20°、齿高17 mm为最优组合时,花生秧蔓的切割力最小为50 N;由自主设计的测力试验台所得试验值与仿真值的相对误差为3.24%,说明有限元仿真法对花生秧蔓切割力的测定是可行的。研究结果可为花生秧蔓切秧装置的设计和参数优化提供依据。

不同成熟度花生果柄节点力学性能研究

花生的力学性能是确定花生收获机械参数的重要参考因素。以鲁南地区的主产品种丰花1号和鲁花11为研究对象,分别对不同种植土壤质地、不同成熟度下花生秧蔓-果柄节点、果柄-荚果节点的抗拉性能、果柄含水率进行了测试与分析,研究了土壤质地和成熟度对花生果柄节点力学性能的影响。结果表明:秧蔓-果柄节点的抗拉性能高于果柄-荚果节点,随着成熟度的增加,两者之间的差值变大;相同成熟度下,砂土种植的花生,其秧蔓-果柄节点及果柄-荚果节点的抗拉强度都要高于壤土种植的花生。该研究可为花生收获机械设备的优化设计提供理论依据。

自走式花生收获机割台的设计

为了提高自走式花生收获机工作效率,对收获机割台进行设计。首先通过对花生收获机割台数据调研,确定了设计方案。其次从液压马达的选型、齿轮的选择、轴的设计、割刀的确定4方面进行分析。最后利用有限元软件对轴进行了静力学分析,得出设计结果是合理的,为后续结构优化提供了参考依据。

MR-144D棉籽剥绒新工艺及成套设备简介

棉籽剥绒新工艺及成套设备是山东棉花机械公司为适应大中型棉花加工企业棉籽剥绒车间技术改造和设备更新换代而设计的.它以居目前同类产品国际先进水平的MR-144D大型剥绒机系列产品为主机,汇集国内外先进技术,充分总结我国棉籽加工经验,结合我国国情.进行合理的配套而成.MR-144D剥绒机于1990年通过省级鉴定,1991年、1993年相继荣获山东省、原商业部科技进步三等奖、一等奖,并获得国家专利.其自动喂料系统属国内首创.以该机为主机的棉籽剥绒新工艺及成套设备具有工艺布局合理,设备外形美观,配套齐全,自动化程度高,工人工作环境优良,产量高,质量好,能耗低等显著优点,彻底改变了我国原有设备技术落后,工艺不合理,产量低,质量差,生产成本高,工作环境恶劣等落后面貌,使我国的棉籽剥绒技术水平跃居到90年代国际先进水平.