这样的“教学大奖赛”应当休矣

近年来,部分中等专业学校为了提高教学质量,交流教学上的经验和做法,鼓励中、青年教师在教学上的进取精神,把竞争机制引进教学领域,举行没有学生参加的教学大奖赛。无疑,作为有关部门和学校领导,其用心是好的。但是,由于这种大奖赛不是以教学班的形式出现,没有学生参加,只是由评委们根据教师“