期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
开展情境化教学 促进语文高效课堂构建
1
作者 孙希柱 《新课程教学(电子版)》 2020年第19期80-80,共1页
语文是一门兼具人文性和审美性的学科,高效的语文教学能激发学生的求知欲,培养学生的人文素养,点燃学习热情。探讨如何创建有效的课堂情境,有助于提高小学语文教学质量,生成高效课堂。
关键词 小学语文 情境化教学 高效课堂
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部