期刊文献+
共找到4篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
自拟滋阴祛湿方治疗干燥综合征41例 被引量:1
1
作者 孙建雨 钱先 《环球中医药》 CAS 2018年第9期1429-1432,共4页
目的探讨自拟滋阴祛湿方治疗干燥综合征的疗效。方法将82例干燥综合征患者分为研究组和对照组。对照组采用西医常规治疗,研究组在对照组基础上,采用自拟滋阴祛湿方治疗。采用干燥综合征疾病活动指数(ESSDAI评分)评估患者病情变化。对比... 目的探讨自拟滋阴祛湿方治疗干燥综合征的疗效。方法将82例干燥综合征患者分为研究组和对照组。对照组采用西医常规治疗,研究组在对照组基础上,采用自拟滋阴祛湿方治疗。采用干燥综合征疾病活动指数(ESSDAI评分)评估患者病情变化。对比两组的Schirmer试验、唾液流率。检测两组治疗前后C反应蛋白(c-reactive protein,CRP)、血沉(erychrocyte sedimentation rate,ESR)、免疫球蛋白G(immunoglobulin G,IgG)、类风湿因子(rheumatoid factor,RF)、白介素4(interleukin 4,IL-4)、干扰素γ(interferon-γ,IFN-γ)、IFN-γ/IL-4的水平。记录两组治疗过程中不良反应的发生情况。结果研究组的总有效率高于对照组(P<0.05);两组治疗后ESSDAI评分明显降低,Schirmer试验、唾液流率明显升高(P<0.05);研究组治疗后ESSDAI评分低于对照组,Schirmer试验、唾液流率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组治疗后IL4、IFN--γ/IL-4明显升高,IFN-γ明显降低(P<0.05);研究组治疗后的IL-4、IFN-γ/IL-4高于对照组,IFN-γ低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组治疗后CRP、ESR、IgG、RF明显降低(P<0.05);研究组治疗后的CRP、ESR、IgG、RF低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组的不良反应发生率低于对照组(P<0.05)。结论自拟滋阴祛湿方治疗干燥综合征的疗效确切,能调节Th1/Th2的平衡。 展开更多
关键词 自拟滋阴祛湿方 干燥综合征 辅助性T细胞2/辅助性T细胞1 白介素4 干扰素Γ
下载PDF
探讨经皮椎体后凸成形术(PKP)治疗无脊髓压迫症状创伤后脊柱塌陷的疗效及安全性
2
作者 孙建雨 刘俊 《首都食品与医药》 2024年第18期37-39,共3页
目的探究与分析经皮椎体后凸成形术(PKP)治疗无脊髓压迫症状创伤后脊柱塌陷的疗效及安全性.方法回顾性分析江苏省如皋市中医院自2021年5月-2023年3月收治的无脊髓压迫症状创伤后脊柱塌陷患者90例的临床资料,按照手术操作分为PKP组(n=49... 目的探究与分析经皮椎体后凸成形术(PKP)治疗无脊髓压迫症状创伤后脊柱塌陷的疗效及安全性.方法回顾性分析江苏省如皋市中医院自2021年5月-2023年3月收治的无脊髓压迫症状创伤后脊柱塌陷患者90例的临床资料,按照手术操作分为PKP组(n=49)与经皮穿刺椎体成形术(PVP)组(n=41),对比两组围术期指标、手术前后椎体高度改善情况以及Cobb角,对比两组并发症发生情况.结果PKP组与PVP组比较,手术时间较长、骨水泥注入量较多,椎体前壁较高、椎体中线较高;PKP组治疗后与PVP组治疗后比较,ODI评分较低、Cobb角度较低,差异有统计学意义(P<0.05).两组术后并发症发生率比较,差异无统计学意义(P>0.05).结论PKP治疗无脊髓压迫症状创伤后脊柱塌陷的围术期指标表现较好,患者椎体高度得到了明显的改善,术后并发症发生率风险较低,安全性有保证. 展开更多
关键词 经皮椎体后凸成形术 经皮穿刺椎体成形术 脊柱塌陷 疗效 安全性
原文传递
冈盂切迹囊肿引起肩胛上神经卡压综合征一例 被引量:3
3
作者 朱金国 孙建雨 +1 位作者 刘俊 杨晓建 《中国修复重建外科杂志》 CAS CSCD 北大核心 2022年第1期133-134,共2页
1病例介绍患者男,55岁。因"长期搬运货物导致左肩部疼痛3年,加重半年"于2020年7月28日入院。查体:左肩上举、外旋后伸疼痛、无力,上举困难;左肩关节冈下窝外观轻度塌陷,压痛,肩关节0°位和90°位外旋肌力3级、外展肌... 1病例介绍患者男,55岁。因"长期搬运货物导致左肩部疼痛3年,加重半年"于2020年7月28日入院。查体:左肩上举、外旋后伸疼痛、无力,上举困难;左肩关节冈下窝外观轻度塌陷,压痛,肩关节0°位和90°位外旋肌力3级、外展肌力3级,前屈内旋试验(+),Jobe试验(+)。左肩关节MRI示冈盂切迹处囊肿形成,压迫肩胛上神经。 展开更多
关键词 冈盂切迹囊肿 肩胛上神经卡压综合征 关节镜
原文传递
试论素质教育理念下的教学观
4
作者 孙建雨 《中小学电教(下)》 2009年第7期42-42,共1页
实施素质教育是一项庞大的复杂的系统工程,其中的一个中心课题是树立素质教育理念下的教学观。素质教育理念下的教学观主要包括以下几个方面的内容。一、整体优化。
关键词 教学观 素质教育理念 中心课题 教学方法 整体优化 传统教学论 现代教学论 评价观 教学工作 教学结
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部