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题名高中生物教学中德育教育的渗透
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作者
孙强心
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机构
山东省济南市莱芜第十七中学
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出处
《华夏教师》
2021年第5期5-6,共2页
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文摘
当前时期,素质教育在高中教育领域得以全面地实施和深化,德育教育作为实施素质教育的基础和根本,应当渗透到学科教学实践中去,以发挥其应有的作用和影响,有效培养学生的学习能力,提升学生的道德素养。基于此,本文将结合教学实践经验,从以生物教材为载体、以科学家为榜样、以生物实验为手段、以节日效应为契机、以信息技术为途径五个层面出发,全面分析高中生物教学中渗透德育教育的基本方法和具体策略。
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关键词
高中生物
德育教育
教学实践
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名新课改形势下生物学教学模式初探
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作者
孙强心
吕向忠
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机构
莱芜市第十七中学
莱芜市第十七中学 山东莱芜
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出处
《商情(科学教育家)》
2008年第5期373-373,共1页
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关键词
生物学教学
教学效果
学生求知欲望
新课程改革
情绪高涨
课本内容
学习动机
讨论结果
教学重点
含
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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