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人教版《品德与社会》五年级下 《汉字和书的故事》教学实录与评析
1
作者 孙彦华（执教） 王俊舫（评析） 《小学德育》 2010年第15期39-42,共4页
教学目标 1感受汉字文化的无穷魅力和中国人的创造力，树立唯物主义发展观，激发对汉字的热爱和民族自豪感，为弘扬传统文化贡献力量。
关键词 汉字文化 教学实录 故事 民族自豪感 教学目标 唯物主义 文化贡献 创造力
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