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我国北方茶文化与旅游资源的有效融合
被引量:
2
1
作者
孙彦逢
《福建茶叶》
北大核心
2016年第4期155-156,共2页
茶文化与旅游资源的融合作为当代旅游经济发展的新形式,将当地茶文化资源与旅游资源密切结合在一起,极大地促进了现代旅游业的发展。本文在探讨北方茶文化与旅游资源融合现状的基础上,探讨茶文化与旅游资源的融合之路,旨在为我国北方茶...
茶文化与旅游资源的融合作为当代旅游经济发展的新形式,将当地茶文化资源与旅游资源密切结合在一起,极大地促进了现代旅游业的发展。本文在探讨北方茶文化与旅游资源融合现状的基础上,探讨茶文化与旅游资源的融合之路,旨在为我国北方茶文化旅游的开发提供有益的参考。
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关键词
茶文化
旅游
北方
融合
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职称材料
浅谈旅游基础课对学生发展核心素养的培养
被引量:
1
2
作者
孙彦逢
《广东蚕业》
2019年第3期80-80,82,共2页
目前高职"学生发展核心素养"存在学生不会学习,责任担当不够等问题。文章分析了产生这些问题的主要原因并提出了高职旅游类专业基础课在培养"学生发展核心素养"方面的几点对策。
关键词
核心素养
人格
创新
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职称材料
长春高职旅游管理专业学生实习存在的问题及对策
被引量:
1
3
作者
孙彦逢
《科教导刊》
2010年第12期83-83,105,共2页
高职旅游管理专业的学生实习存在很多现实的问题,如安全隐患多、实习时间少与行业内淡旺季时间不相吻合等诸多问题,影响了学生在旅行社的实习效果。
关键词
旅游管理
安全问题
实习时间
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职称材料
基于乡村旅游人才培养的心理学教学改革
被引量:
1
4
作者
孙彦逢
《广东蚕业》
2020年第1期69-70,共2页
目前高校在专业建设和课程体系开发时,忽略了对学生德育方面的教育,导致旅游人才培养中存在部分学生学习目标不够明确,部分学生专业知识欠缺旅游类主要工作岗位对从业人员要求较高。文章对旅游业的季节性、敏感性等导致学生工作不够稳...
目前高校在专业建设和课程体系开发时,忽略了对学生德育方面的教育,导致旅游人才培养中存在部分学生学习目标不够明确,部分学生专业知识欠缺旅游类主要工作岗位对从业人员要求较高。文章对旅游业的季节性、敏感性等导致学生工作不够稳定等问题进行分析,提出了基于乡村旅游人才培养心理学教学改革的思考。
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关键词
人才培养
教学改革
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职称材料
如何做好学生在旅行社实习的指导工作
5
作者
孙彦逢
《中国商界》
2010年第11期354-354,共1页
由于实习指导教师管理不到位等制约着学生在旅行社的实习效果,所以做好学生在旅行社实习的指导工作非常重要。
关键词
好学生
旅行社
实习指导
实习效果
教师管理
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职称材料
基于“学生发展核心素养”培养的旅游心理学教学改革初探
6
作者
孙彦逢
《成功(上)》
2021年第2期134-134,共1页
高职旅游类专业部分学生存在调节情绪能力不理想,学生自我认识不够,人生规划较晚等问题。本文分析了产生这些问题的主要原因并提出了几点建议。
关键词
核心素养
教学改革
下载PDF
职称材料
高职高专《旅游心理学》课程教学改革初探
被引量:
1
7
作者
孙彦逢
《旅游纵览(下半月)》
2017年第7期238-238,共1页
目前,高职高专《旅游心理学》课程教学改革存在的主要问题是课程内容改革不够深入,学生学习积极性不够高,考核方式不够合理。本文就这几个问题产生的原因进行了分析并提出了相应的建议。
关键词
高职高专
旅游心理学
旅游学
课程教学改革
原文传递
题名
我国北方茶文化与旅游资源的有效融合
被引量:
2
1
作者
孙彦逢
机构
长春职业技术学院旅游分院
出处
《福建茶叶》
北大核心
2016年第4期155-156,共2页
文摘
茶文化与旅游资源的融合作为当代旅游经济发展的新形式,将当地茶文化资源与旅游资源密切结合在一起,极大地促进了现代旅游业的发展。本文在探讨北方茶文化与旅游资源融合现状的基础上,探讨茶文化与旅游资源的融合之路,旨在为我国北方茶文化旅游的开发提供有益的参考。
关键词
茶文化
旅游
北方
融合
分类号
F592.7 [经济管理—旅游管理]
TS971 [轻工技术与工程]
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职称材料
题名
浅谈旅游基础课对学生发展核心素养的培养
被引量:
1
2
作者
孙彦逢
机构
吉林省长春职业技术学院
出处
《广东蚕业》
2019年第3期80-80,82,共2页
基金
全国轻工职业教育教学指导委员会科研课题2018年度立项课题--基于"学生发展核心素养"培养的高职旅游类专业基础课改革研究与实践(课题编码:QGHZW2018038)成果
文摘
目前高职"学生发展核心素养"存在学生不会学习,责任担当不够等问题。文章分析了产生这些问题的主要原因并提出了高职旅游类专业基础课在培养"学生发展核心素养"方面的几点对策。
关键词
核心素养
人格
创新
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
长春高职旅游管理专业学生实习存在的问题及对策
被引量:
1
3
作者
孙彦逢
机构
长春职业技术学院
出处
《科教导刊》
2010年第12期83-83,105,共2页
文摘
高职旅游管理专业的学生实习存在很多现实的问题,如安全隐患多、实习时间少与行业内淡旺季时间不相吻合等诸多问题,影响了学生在旅行社的实习效果。
关键词
旅游管理
安全问题
实习时间
分类号
F590 [经济管理—旅游管理]
下载PDF
职称材料
题名
基于乡村旅游人才培养的心理学教学改革
被引量:
1
4
作者
孙彦逢
机构
吉林省长春职业技术学院
出处
《广东蚕业》
2020年第1期69-70,共2页
基金
全国轻工职业教育教学指导委员会科研课题2019年度立项课题——“立德树人”视角下旅游心理学教学改革研究(NO:QGHZW2019038)。
文摘
目前高校在专业建设和课程体系开发时,忽略了对学生德育方面的教育,导致旅游人才培养中存在部分学生学习目标不够明确,部分学生专业知识欠缺旅游类主要工作岗位对从业人员要求较高。文章对旅游业的季节性、敏感性等导致学生工作不够稳定等问题进行分析,提出了基于乡村旅游人才培养心理学教学改革的思考。
关键词
人才培养
教学改革
分类号
G652 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
如何做好学生在旅行社实习的指导工作
5
作者
孙彦逢
机构
长春职业技术学院
出处
《中国商界》
2010年第11期354-354,共1页
文摘
由于实习指导教师管理不到位等制约着学生在旅行社的实习效果,所以做好学生在旅行社实习的指导工作非常重要。
关键词
好学生
旅行社
实习指导
实习效果
教师管理
分类号
F72 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
基于“学生发展核心素养”培养的旅游心理学教学改革初探
6
作者
孙彦逢
机构
吉林省长春职业技术学院
出处
《成功(上)》
2021年第2期134-134,共1页
基金
全国轻工职业教育教学指导委员会科研课题2020年度立项课题——基于“学生发展核心素养”培养的旅游心理学教学改革研究(课题编码:QGHZW2020088)成果。
文摘
高职旅游类专业部分学生存在调节情绪能力不理想,学生自我认识不够,人生规划较晚等问题。本文分析了产生这些问题的主要原因并提出了几点建议。
关键词
核心素养
教学改革
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
高职高专《旅游心理学》课程教学改革初探
被引量:
1
7
作者
孙彦逢
机构
长春职业技术学院
出处
《旅游纵览(下半月)》
2017年第7期238-238,共1页
基金
吉林省高教学会高教科研课题2015年度立项课题
基于能力培养高职高专旅游心理学课堂教学手段与方法改革研究(课题编号:JGJX2015D359)成果
文摘
目前,高职高专《旅游心理学》课程教学改革存在的主要问题是课程内容改革不够深入,学生学习积极性不够高,考核方式不够合理。本文就这几个问题产生的原因进行了分析并提出了相应的建议。
关键词
高职高专
旅游心理学
旅游学
课程教学改革
分类号
G712.0 [文化科学—职业技术教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
我国北方茶文化与旅游资源的有效融合
孙彦逢
《福建茶叶》
北大核心
2016
2
下载PDF
职称材料
2
浅谈旅游基础课对学生发展核心素养的培养
孙彦逢
《广东蚕业》
2019
1
下载PDF
职称材料
3
长春高职旅游管理专业学生实习存在的问题及对策
孙彦逢
《科教导刊》
2010
1
下载PDF
职称材料
4
基于乡村旅游人才培养的心理学教学改革
孙彦逢
《广东蚕业》
2020
1
下载PDF
职称材料
5
如何做好学生在旅行社实习的指导工作
孙彦逢
《中国商界》
2010
0
下载PDF
职称材料
6
基于“学生发展核心素养”培养的旅游心理学教学改革初探
孙彦逢
《成功(上)》
2021
0
下载PDF
职称材料
7
高职高专《旅游心理学》课程教学改革初探
孙彦逢
《旅游纵览(下半月)》
2017
1
原文传递
已选择
0
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参考文献
引证文献
统计分析
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