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苏辙的诗歌创作特点研究
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作者 孙彬茹 《求知导刊》 2017年第24期146-146,共1页
苏辙是宋代极富影响力的古文家,也是一名出色的诗人,他的诗歌创作受当时士风的影响,呈现出议论性、田园化的风格,风格多样。文章作者就苏辙诗歌的创作特点从以下三个方面展开分析:①寡淡平静;②温和自然;③意蕴别致,希望广大前... 苏辙是宋代极富影响力的古文家,也是一名出色的诗人,他的诗歌创作受当时士风的影响,呈现出议论性、田园化的风格,风格多样。文章作者就苏辙诗歌的创作特点从以下三个方面展开分析:①寡淡平静;②温和自然;③意蕴别致,希望广大前辈、专家指正。 展开更多
关键词 苏辙 诗歌 创作特点
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我的英语学习经
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作者 孙彬茹 《高中生(高考)》 2018年第1期55-55,共1页
高三这一年,各科的学习任务都很重,需要背记的内容也非常多,同学们该如何高效地积累英语知识呢? 1.背记 背记自然是积累的必经途径,但我并不赞同上十次重复朗读或抄写之类的死记硬背.对孤立地反复背记高考英语单词也颇为反感... 高三这一年,各科的学习任务都很重,需要背记的内容也非常多,同学们该如何高效地积累英语知识呢? 1.背记 背记自然是积累的必经途径,但我并不赞同上十次重复朗读或抄写之类的死记硬背.对孤立地反复背记高考英语单词也颇为反感。因为这样背记单词不仅枯燥无味,需要花的时间还特别多,我们对单词的具体使用语境、用法搭配等更无从掌握。根据个人学习的体会, 展开更多
关键词 英语学习 英语单词 学习任务 英语知识 死记硬背 个人学习 同学 高考
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微澜止水
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作者 孙彬茹 《高中生(职教创客)》 2018年第1期58-58,共1页
我一直以来都喜爱仓央嘉措的作品,百读不厌,如痴如醉。
关键词 职业教育 阅读知识 课外阅读 职校生
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遵循标准,还是尊重个性?——由一张答卷引发的思考
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作者 孙彬茹 《贵州教育》 2008年第19期22-,27,共2页
  四年级一次学期考试阅读题中有一段短文,大概内容是讲一位父亲带着儿子去钓鱼,儿子不小心摔进土坑中,吓得大哭.父亲不予理会,依旧纹丝不动地钓鱼.儿子最后从土坑爬上来,骄傲地对父亲说:"我自己爬上来的!"阅读要求最后一...   四年级一次学期考试阅读题中有一段短文,大概内容是讲一位父亲带着儿子去钓鱼,儿子不小心摔进土坑中,吓得大哭.父亲不予理会,依旧纹丝不动地钓鱼.儿子最后从土坑爬上来,骄傲地对父亲说:"我自己爬上来的!"阅读要求最后一个问题是:"你认为这是一位怎样的父亲?"…… 展开更多
关键词 尊重个性
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