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区块链技术与区块链思维 被引量:12
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作者 孙德尔 《内蒙古民族大学学报(社会科学版)》 2019年第3期120-124,共5页
我国目前关于区块链的研究已经起步,而且专利数量早已超过西方国家,但是研究新技术与实体经济发展关系问题的很少。通过对区块链技术的逐层分析和区块链发展轨迹概念论述,研究探寻其新技术背后产生的逻辑与思维模式,跳出“比特币区块链... 我国目前关于区块链的研究已经起步,而且专利数量早已超过西方国家,但是研究新技术与实体经济发展关系问题的很少。通过对区块链技术的逐层分析和区块链发展轨迹概念论述,研究探寻其新技术背后产生的逻辑与思维模式,跳出“比特币区块链”惯性思维,利用区块链思维更好地发展区块链技术。去中心化的实质就是去中介化的共识机制,从根本上说,区块链最重要的组成部分不是算法也不是挖矿和节点,而是每一位参与到这个系统中的人,即人与人之间的问责制度。互联网解决的是通信问题,区块链解决的是信任问题。 展开更多
关键词 区块链技术 区块链思维 分布式 经济发展
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乡村振兴与奈曼旗“数字乡村”建设
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作者 孙德尔 辛庆强 《内蒙古民族大学学报(社会科学版)》 2021年第6期88-93,共6页
数字乡村是国家农业农村信息化发展的新方向,奈曼旗抓住机遇、科学规划,在乡村振兴背景下,利用数字技术完成对乡村的数字化建设,既能够在全球信息化发展的大势中取得发展优势,又能够为其他发展中地区提供有效范本。通过对数字乡村内涵... 数字乡村是国家农业农村信息化发展的新方向,奈曼旗抓住机遇、科学规划,在乡村振兴背景下,利用数字技术完成对乡村的数字化建设,既能够在全球信息化发展的大势中取得发展优势,又能够为其他发展中地区提供有效范本。通过对数字乡村内涵的解读,描述了数字化在乡村振兴背景下的赋能机理,构建了智慧农牧、高效物流、精准治理、智能生活、数字教育五类数字赋能乡村的场景。在此背景下,以奈曼旗为例,提出“5+2”发展模式构想,从实际出发探索奈曼旗数字乡村建设的实现路径。 展开更多
关键词 乡村振兴 数字乡村 奈曼旗 “5+2”发展模式
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社会工作介入高校新生入学适应教育的工作模式探索——以北京科技大学贝壳青年社工介入实践为例 被引量:1
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作者 王鹏伟 孙德尔 《重庆城市管理职业学院学报》 2017年第4期1-6,共6页
高校新生入学适应教育工作关乎新生群体学业过渡期间环境适应问题的改善,但长期以来,高校往往是通过学校的心理咨询部门或辅导员来干预,重点为那些在适应上有明显适应不良症状的个体提供个别心理辅导,在普遍提高大学新生入学适应能力方... 高校新生入学适应教育工作关乎新生群体学业过渡期间环境适应问题的改善,但长期以来,高校往往是通过学校的心理咨询部门或辅导员来干预,重点为那些在适应上有明显适应不良症状的个体提供个别心理辅导,在普遍提高大学新生入学适应能力方面的效果不佳。通过对贝壳青年社工在新生入学适应教育方面开展的小组工作实践的研究,基于组织理论视角发现其开展的新生入学适应工作形成了组织、技术、人力等组织要素有机整合的工作模式,所开展新生适应教育工作呈现专业化、系统化特点,新生适应教育工作模式具有可推广、可复制的价值。 展开更多
关键词 新生适应 小组工作 模式
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