高桩南狮运动员选材及不同位置体能结构差异性分析——以武汉体育学院为例

高桩南狮是由狮头、狮尾共同完成的集体项目,两者之间位置不同,所发挥的作用不同,体能结果存在一定差异性。通过对运动员的身体形态、身体机能和运动素质三个方面的比较,更好地探索出狮头、狮尾体能的差异性,对完善舞狮运动的教学及训练可提供有价值的参考。

从竞技比赛视野上分析舞狮运动项目的现代化特征

本文采用了文献资料法、专家访谈法在竞技比赛视野上,研究舞狮运动项目特点,旨在为舞狮运动项目训练提供一些理论上的参考.研究发现:舞狮运动项目特征主要表现在技术动作复杂多变、运动素质整体性要求较高、具有精湛的艺术表现力、是非周期性运动项目;其中动作复杂多变体现在动作数量和类型较多,动作套路编排复杂多变,动作难度级别要求高.

新形势下体育院校大学生创业的机遇与挑战

为缓解就业压力,促进大学生创业,采用问卷调查法、文献资料法以及访谈调查法从政府政策以及体育院校自身的特点等方面进行分析。认为政府出台优惠政策支持大学生创业,体育产业的发展空间巨大以及各种体育培训班热潮,都为体育学校大学生创业创造良好的机遇。同时,体育院校大学生也面临着自身能力不足,创业教育模式不够完整以及创业服务体系不够完善等多方面的挑战。

对竞技舞狮运动员艺术表现力的影响因素分析

从竞技舞狮的动作表演、编排、鼓乐、文化修养等方面来探讨艺术表现力,旨在为有效提高舞狮运动员的艺术表现力,为舞狮运动员的训练提供参考。

网球技战术学习对初学者发球绩效的影响

网球的发球技术在整个比赛中具有举足轻重的作用,是得分的开始,也是进攻的开始。而赢得比赛的关键在于将发球中的技术与战术结合运用。该文即是在诸多国内外专家学者及前辈研究的基础上,采用文献资料法和访谈法等研究方法,主要从初学者发球技术动作的剖析、网球技战术配合对发球绩效的影响分析、深入系统地阐明了发球技战术对初学者发球绩效的作用,并从此出发,对网球初学者的发球技战术提出合理的建议。

高质量教育体系背景下高校体育课“课内外一体化”教学模式的研究

为了推动高校体育高质量发展,采用文献资料法、实地考察法、数量统计法对高校课内外一体化教学模式进行研究。构建竞技、休闲及文化于课内外一体化课程体系;高校课内外一体化教学模式。实践证明,该课程促进学生的竞技水平高质量发展、学生体质健康取得高成效、校园体育文化呈现新格局。提出高校课内外一体化教学模式可持续发展的路径:要重视高校体育课程教学改革与发展;引导学生被动参与转化为主动参加锻炼;加大力度建设体育场馆;健全体育锻炼激励机制,激发师生积极性。文章为今后高校体育课程改革提供理论、经验支持和策略参考。

大学生网球运动员下肢制动能力影响因素的探究

网球是一项对体能及速度要求极高的运动,它对运动员的快速移动能力和爆发力水平具有严格的规定,然而网球运动员的步伐移动能力与下肢制动能力具有高度的相关作用,在击球的过程中步伐的移动是为良好的击球效果做准备.文章通过对专项步伐移动、下肢力量素质及反应速度等对下肢制动能力的影响研究,深刻表明在高校网球训练课上运动员及教练应注重网球运动员下肢制动能力的训练与培养以提高运动员的技战术水平.

后冬奥运时代北京冬奥会精神的内涵及传承价值

该文运用文献资料法和逻辑分析法,对2022北京冬奥会精神的内涵及其传承价值进行了深入剖析。研究表明,2022北京冬奥精神内涵是以胸怀大局为核心的爱国主义精神;以自信开放为灵魂的包容精神;以迎难而上为基础的实干精神;以追求卓越为动力的创新精神;以共创未来为目标的协作精神。2022北京冬奥精神是体育强国建设的力量源泉,是实现中华民族伟大复兴的中国梦的精神动力,是经济复苏和增长的助推剂,是立德树人的宝贵财富。