近60年淮河流域极端降水和极端温度时空变化特征

基于1962—2019年间淮河流域149个站的气象数据,选择10个典型极端降水指标,12个极端温度指标,运用M-K趋势检验、相关性检验等方法,研究淮河流域降水和温度时空变化特征。结果表明:1)极端降水空间分布由东南向西北逐渐减小;时间序列上,多数极端降水指标呈微弱下降趋势,仅RX1day、CWD、R95P和R99P呈微弱上升趋势。2)极端温度空间分布上,多数极值指标自北向南逐渐升高,仅TXx自西向东逐渐降低;极端暖指标中SU25自西向东逐渐降低,TR20自北向南逐渐升高,其余指标分布规律不明显;极端冷指标中仅FD0、ID0自南向北逐渐升高;时间序列上,极值指标和极端暖指标呈上升趋势,极端冷指标呈下降趋势;极端冷指标下降的幅度高于极端暖指标增加的幅度,二者演变趋势对气候整体变暖的影响表现为同向一致性。3)极端降水指标与大部分极值指标、极端暖指标呈正相关;与大部分极端冷指标呈负相关。

寡糖在动物生产中的应用

寡糖 (Oligosaccharides)能够促进动物肠道内有益菌增殖 ,抑制有害菌生长 ,维持正常的消化道环境 ,提高动物机体的免疫力和抗病力及促进脂类的代谢等 .寡糖被广泛应用于鸡、猪、牛的生产中 .寡糖的使用效果受寡糖的种类、动物种类、寡糖添加方式等因素的影响 .另外 ,寡糖稳定性、安全性、环保性好 ,应用前景非常广阔 .

动物小肽营养研究新进展

小肽 (sp)是动物降解蛋白质为氨基酸过程中的中间产物 ,是动物的重要营养 .小肽的吸收除小肠外 ,对于反刍动物 ,瘤胃、皱胃是主要的吸收部位 ,其转运机制与氨基酸明显不同 .小肽的吸收具有耗能低、转运速度快、载体不易饱和等优点 ,有降低游离氨基酸的吸收竞争、促进氨基酸的吸收等作用 .小肽还能促进蛋白质的合成和矿物质元素的吸收等 .蛋白质、消化酶、饲料贮存条件、小肽的性质等影响小肽的释放、吸收、代谢 .

高校构建校院两级管理体制的探索与实践

通过分析校院两级管理内涵、实施现状,实践了厘清校院两级职责权限、完善学院内部治理结构、加强目标管理和考核等理论,指出构建校院两级管理体制是高校管理改革的关键点。

成本视角下的博士培养和引进分析——以普通高校B大学为例

通过对B大学2005-2013年博士培养和引进成本比较分析,博士培养和引进成本均呈现先减少后增加的变化特点;博士培养成本低于博士引进成本。通过成本与博士引进和培养数量的相关分析,发现博士培养的数量与投入相关度较低,而博士引进数量与投入具有很强的正相关。B大学未来应大幅度提高博士培养投入,稳定引进博士投入,以缩小两种投入差距,提高总体投入水平。

基于科研成果条件下的高校职称结构效率评价——以S大学为例

以S大学为例,构建专任教师职称结构和科研成果指标体系,运用DEA,分别对17个学院科研成果进行评价,结果表明:S大学教师职称结构平均综合效率偏低,为0.54;平均纯技术效率较高,为0.911;平均规模效率为0.601;综合效率较高的学院占29.4%,综合效率相对偏低的学院占70.6%,但总体处于职称结构规模效率上升阶段。

高等学校岗位设置研究

岗位设置是教师由身份管理向岗位管理转变的必须步骤，目的是调动广大教师积极法，创造性。岗位设置根据教学活动的内在规律,制定岗位设置的原则：总量控制按需设岗、突出重点兼顾一般、公平竞争择优聘用、循序渐进平稳过渡；岗位设置的主要方法有学科法、任务法和综合法。高等学校岗位设置是一次高校人力资源配置的重大改革，需要广大教师的理解和支持，在学校高度重视下才能取得预期目标。

地方高校专业技术人员分级设岗理论探析

为调动广大教职员工的积极性,实施全员聘任制,进一步优化师资队伍结构,并最终奠定分配制度改革的基础,专业技术人员分级设岗制度应运而生。目前,分级设岗有了一定的社会基础和制度保障,可在兼顾地方高校的实际情况和按需设岗、精简高效、突出重点、兼顾一般、公平竞争、择优聘用六原则的指导下顺利实施。

中华邮政职工招考制度刍议(1912-1937年)

自近代邮政建立以来,邮政职工的录用需经过严格的招考。中华邮政招考制度因事设岗,按岗招考,经历了从“四班制”到“二班制”的演变,逐步完善和成熟。中华邮政的招考制度有助于招揽优秀人才,有益于提升职工教育素质,有利于提高中华邮政经济效益。中华邮政招考制度虽然存在一定的局限,但是它为中华邮政的发展奠定了坚实的基础。

高校师资队伍建设理论探析

通过分析影响师资队伍主要的四个因素:人才引进、人才培养、人才评价、人才激励,提出师资队伍建设必须转变观念、出台资金投入保障制度、制订人才引进和培养制度、构建评价体系、完善激励制度五种对策。

高校国家奖助学金评定方式的探索

高等学校奖助学金对大学生的积极作用是建立在科学、公平、公正、公开的评定方式上,这样才能体现国家实施奖助学金的激励和资助作用。对于奖助学金综合测评法及利弊加以阐述并探索更加科学合理、操作性强的评定方式,以利完善奖助学金体系,促进教育的可持续发展。

反刍动物小肠氨基酸调控

反刍动物蛋白质营养研究,由传统的粗蛋白质或可消化蛋白质体系,转向降解和非降解蛋白质体系及小肠可消化蛋白质体系,迄今已将研究重点,转移到小肠氨基酸来源、数量、组成及蛋白质周转方面.反刍动物氨基酸需要是反刍动物小肠氨基酸调控的基础,是通过对饲料以及消化系统的调控,使进入小肠的氨基酸达到动物的生产需要.反刍动物小肠中吸收的氨基酸包括3个来源蛋白质的降解:①瘤胃微生物蛋白;②饲料非降解蛋白;③内源蛋白质.饲料非降解蛋白质和瘤胃微生物蛋白质在小肠内被消化吸收,微生物蛋白质是小肠氨基酸的主要来源,空肠回肠是氨基酸的主要吸收部位,因此瘤胃微生物蛋白质产量及氨基酸组成,对反刍动物氨基酸营养及其氨基酸模式有重要影响.

血清样本库信息化管理系统的建设及应用

目的探讨血清样本库信息化管理系统的建立及应用价值。方法基于J2EE的多层分布式体系,采用Oracle数据库、虚拟专网(VPN)、安全认证和加密传输技术,建立B/S架构的覆盖全苏州市的血清样本库信息化管理平台。结果血清样本库与各采血点实现了在线数据交换和共享、健康档案检索、医疗记录检索和利用、实时在线监控储存标本的低温冰箱温度和发送报警信息等功能,规范了血清样本库的标本管理工作流程,保证了标本质量,提高了工作效率和标本利用率。结论血清样本库信息化、在线化管理是确保标本质量和高效利用的重要工具。

不同蛋白质水平代乳品对羔羊生长性能的影响

代乳品蛋白质由膨化大豆粉、奶粉、玉米蛋白粉等组成,其水平按一定梯度设计,组成1号、2号、3号、4号四种饲粮。饲养试验选用陶赛特×小尾寒羊F1代的初生公、母羔羊各25只,随机分成5组,每组10只(5♂+5♀),Ⅰ组～Ⅳ组分别饲喂1号～4号代乳品,第Ⅴ组为对照组,自然哺乳。试验结果表明:代乳品蛋白质水平较高者,更有利于羔羊体尺的增加,第Ⅳ组羔羊体高、体长指标和平均日增重好于其它各试验组,但略逊于对照组。

普通高校学风建设的调查与思考——以B大学为例

通过问卷调查,发现目前B大学学风状况和基本趋势良好,但也存在一些突出的问题。针对问题产生的原因,充分发挥学生、教师和学校三方面的作用,建立学风建设的长效机制,推动高校学风建设。

血清标本库信息系统的建设和应用

一、引言 血清标本库在西方发达国家已经开始了建设研究工作，比如英国于2010年完成了50万人的大型Biobank建设项目。在国内，常州市在2004年已建成了一个标准化血清样本库，泰州也建立了以重大传染病为主题的血清样本库，浙江慈溪市业已于2006年建成了公共卫生血清资源库，此外还有一些设在医院的小型血清样本库。

1960--2014年皖江地区极端降水事件时空特征研究

基于1960—2014年44个气象站点逐日降水资料,选取14个极端降水指数,采用POT抽样、Mann-Kendall检验、主成分分析及相关性分析等方法,分析了皖江地区极端降水事件时空演变特征.研究表明:1)皖江地区极端降水空间分布总体从北向南呈递增趋势,极端降水指数南部相对较高,北部较低,极端降水指数较高地区主要沿长江呈带状分布;极端降水指数在时间上呈"下降—上升—下降—微弱上升"规律变化,但总体呈不显著上升趋势;2)大部分极端降水指数在1970年前后首次出现突变.各站点6月份极端降水指数趋势在31.5°N以北增加趋势明显高于南方,显著上升站点多分布在中部及北部地区;7月份长江两侧及江南地区极端降水指数较高,显著上升站点多分布在东南部及西南部;8月份以31.5°N为轴心,极端降水指数向南北方向递减,显著上升站点多分布中西部;3)绝对指数(R10、R20、R25)、持续性指数(PRCPTOT、CWD)和相对指数(PF95)对气候因子的响应最为明显,其对混合ENSO指数(MEI)和Nino3.4区海表温度距平指数(Nino3.4SST)的响应分别通过了95%的显著性检验.气候因子对极端降水指数影响具有同步性,主要在3月和11月相关性显著,多呈显著正相关关系.

中国气溶胶光学厚度的时空分布及影响因素分析

基于1980~2017年MERRA-2再分析产品中的气溶胶光学厚度(AOD)数据,结合趋势分析和时空地理加权回归模型(GTWR)等方法,分析中国AOD的时空变化特征,从时空异质性视角量化自然地理和人类活动对AOD的综合影响.结果表明,1980~2017年AOD以0.0028a^(-1)的速率呈显著上升趋势,而2009~2017年AOD以0.0083a^(-1)的速率呈显著下降趋势.2008年前后为AOD由升到降的转折期,可能与2007年生态文明建设和2008年全球经济危机有关.胡焕庸线以东地区为AOD高值区,以人为气溶胶为主,近40a来AOD值呈显著上升趋势;胡焕庸线以西地区为AOD低值区,以自然气溶胶为主,AOD值基本不变.气温、气压、黑炭气溶胶排放和硫酸盐气溶胶排放与AOD呈正相关,降水、风速、NDVI和GDP与AOD呈负相关.AOD与影响因子间的关系具有时空异质性.从时间变化来看,降水、风速、NDVI、GDP的回归系数具有一致性,而气温、气压、黑炭气溶胶排放、硫酸盐气溶胶排放在不同年份的回归系数有正有负;从空间变化来看,中国北方地区气温与AOD间呈负相关,南方地区二者呈正相关.

“双一流”建设背景下安徽省属高校师资队伍建设难题及对策

在“双一流”建设背景下,安徽省属高校存在专任教师数量不足、高层次人才严重缺乏、评价体系有待完善、激励机制不够健全、两级管理有待改善、人才稳定有待加强等师资队伍建设难题。在遵循党管人才、师德师风优先建设、人才引进和培育结合、依法依规管理、适当激励、与时俱进等原则下,高校通过不断提升管理服务质量、营造良好师德师风环境、提升专任教师数量、促进高层次人才聚集、构建多元评价体系、深化绩效工资改革、改革校院两级管理、营造干事创业环境、发挥人工智能优势等对策,以期提升高校师资队伍建设质量。

高中生地理预测能力的培养策略

培养高中生地理预测能力是现代地理学发展和地理核心素养养成的需要。地理预测能力是"地理过程"学习的根本目标,也是地理决策能力的前提与基础。高中生的地理预测过程包括思考预测结果、解释预测结果,前者为推理环节,后者为论证环节。高中生的地理预测对象主要是地理过程,因此高中生地理预测能力包括地理过程推理能力和地理过程论证能力。高中生地理预测能力培养的整体策略包括:掌握地理预测的依据,如地理过程前兆和规律;掌握地理预测的方法,如趋势法、排除法、类推法等;营造大胆猜测的氛围。而高中生地理过程推理能力培养的策略包括:利用节点推理变化方向、依据环节推理变化阶段、抓住主导因素推理变化动因。高中生地理过程论证能力培养的策略有:明确地理过程论证的构成与标准、运用提问表、运用主张表、运用辩论。