基于脑肠轴理论探讨粪菌移植治疗肌萎缩侧索硬化症

肌萎缩侧索硬化症(ALS)是一种神经系统退行性疾病,由于发病机制尚不明确,目前尚缺乏有效的治疗方案。近年来,随着脑肠轴理论的兴起,国内外专家学者发现ALS与肠道菌群之间有着紧密的联系。粪菌移植作为一项新兴的治疗手段,在胃肠道疾病方面已经有卓著成效,以中医脑肠轴理论为切入点,与肠道菌群的现代研究结合起来,为粪菌移植治疗ALS提供理论依据,为探索治疗ALS提出新方法。

硅藻土矿提纯改性制备聚醚吸附剂的工艺研究

采用酸对硅藻土进行提纯改性,再吸附含钾钠离子的聚醚多元醇。研究结果表明:提纯剂浓度为6.5%的氯化氢水溶液和7%的冰乙酸水溶液,提纯温度60℃,改性剂浓度为1.5%的L-酒石酸水溶液、改性时间为12 h时,改性硅藻土加入量为聚醚多元醇的3%,可使聚醚多元醇中钾钠离子含量由95μg·g^(-1)和20μg·g^(-1)分别降至0.7μg·g^(-1)和0.9μg·g^(-1)。

铜与浓硫酸反应的现象探究以及影响因素分析

铜和浓硫酸反应是高中化学关于浓硫酸氧化性的演示实验,但此实验在实际操作过程中常会出现一些异常现象。本文通过探究温度、铜量、硫酸浓度对该实验的影响,对实验中的异常现象给予解释,寻求更适合该实验的条件,加深学生对知识点的学习和理解。

浅谈高中化学实验室建设与安全管理

本文简述了高中化学实验室建设与安全管理的特点，对当前高中化学实验室建设和安全管理中存在的问题进行了详细分析，并提出了相应的解决措施，以供参考。

钢筋混凝土阻锈剂的发展和研究

钢筋混凝土阻锈剂是解决混凝土中钢筋腐蚀问题的重要方法之一,通过添加阻锈剂,延缓钢筋生锈损坏的时长,大大增加混凝土建筑物的使用寿命。通过简要介绍了钢筋混凝土阻锈剂的技术发展历史背景与其应用以及近年来的研究进展,对钢筋混凝土阻锈剂未来技术方向进行了展望,为研发一种高性能的绿色阻锈剂提供了参考。

放牧干扰下典型草原主要物种光合速率和生物量的变化

以内蒙古典型草原不同放牧梯度上的主要优势物种克氏针茅、狭叶锦鸡儿、糙隐子草为研究对象,通过不同放牧强度对典型草原主要物种光合作用和生物量特征的探索,结果表明:克氏针茅、小叶锦鸡儿、糙隐子草三种共生植物的光合速率变化方向与生物量相同。随放牧压力的增加,表现出克氏针茅对恶劣环境的适应能力较弱,相比而言糙隐子草在中度放牧上表现良好的生长优势。

北京市四大功能区中医执业(助理)医师资源配置公平性及需求状况研究

目的:分析北京市四大功能区中医执业(助理)医师资源配置公平性及需求状况,为进一步优化北京市中医医师资源配置提供参考依据。方法:运用Excel 2013对北京市2016-2022年中医执业(助理)医师数量及各区分布情况进行描述性统计,利用集聚度从人口规模与地理面积2个维度进行公平性分析,采用卫生资源密度指数进行需求测算。结果:2016-2022年,北京市中医执业(助理)医师数量稳定增长,年均增速5.20%。北京市四大功能区中,首都功能核心区中医执业(助理)医师数量年均增速为3.39%、城市功能拓展区年均增速5.36%、城市发展新区年均增速6.61%、生态涵养发展区年均增速5.85%。四大功能区中医执业(助理)医师资源集聚度与人口集聚度比值分别为2.82、1.08、0.61、0.74,中医医师资源的缺乏比例分别为-0.91%、-0.60%、0.62%、2.06%。结论:北京市中医执业(助理)医师数量稳定增长,但各功能区增长速度不一。北京市四大功能区中首都功能核心区中医执业(助理)医师拥有量相对于人口数量过剩,城市功能拓展区配置公平性较好,城市发展新区和生态涵养发展区相对于人口数量不足。首都功能核心区和城市功能拓展区存在中医执业(助理)医师资源冗余,而城市发展新区和生态涵养发展区中医执业(助理)医师数量存在较小缺口,且生态涵养发展区的资源缺口大于城市发展新区。

贵州省妇产科住院医师规范化培训学员核心胜任力的调查与分析

目的:了解贵州省妇产科住院医师规范化培训(简称住培)学员的核心胜任力,为提升住培教学质量提供参考。方法:采用问卷调查方法。2022年4至6月,对贵州省17家妇产科住培基地322名学员的职业素养、专业能力、病人管理、沟通合作、教学能力及学习提升6个方面的核心胜任力进行自评。采用单因素方差分析和 t检验分析相关数据。 结果:学员核心胜任力总评分为(4.09±0.62)分,6个核心胜任力中,评分由高到低依次是:职业素养[(4.27±0.65)分]、沟通合作[(4.18±0.64)分]、病人管理[(4.09±0.65)分]、专业能力[(4.07±0.65)分]、教学能力[(3.99±0.68)分]、学习提升[(3.88±0.71)分]。完全能够落实培训计划学员的核心胜任力总评分[(4.24±0.57)分]高于大多数能够[(3.97±0.57)分]、基本能够[(3.86±0.71)分]、不能够[(3.57±0.63)分]落实培训计划的学员,非常愿意从事医师职业的学员核心胜任力总评分[(4.17±0.60)分]高于不愿从事学员[(3.76±0.63)分],均 P<0.05。 结论:住院医师在6个方面的核心胜任力未得到均衡培养,有待提高。在未来的培训中,要重视住院医师教学能力、学习提升等核心胜任力的培养,同时要严格落实学员培训计划、提高学员的从业意愿。

基于实验的“洛伦兹力”进阶教学设计

学习进阶理论是近几年教育界的研究热点,对知识分层进阶学习可以促使学生思维由低到高逐级发展。物理实验在物理知识学习进阶过程中扮演着重要的角色,以比较抽象的"洛伦兹力"为案例,利用三个相关实验,分析如何通过观察实验现象、进行实验探究、归纳物理原理、拓展应用等环节,逐步完成各层级学习任务,实现多级学习目标,同时让学生感悟抽象的物理原理是可以通过实验显性化的,也可以经历物理理论的实验探究过程。