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探究信息技术与小学数学融合教学策略 被引量:1
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作者 孙慧忠 《数学学习与研究》 2021年第28期70-71,共2页
随着网络建设的加快以及信息技术的不断发展,教师需要将信息技术与教学活动进行结合,以便更好地提高教师的教学效率,提升教学质量.小学数学作为小学课程学习中主要且重要的一门学科,教师在教学中积极主动地结合信息技术是十分必要的.以... 随着网络建设的加快以及信息技术的不断发展,教师需要将信息技术与教学活动进行结合,以便更好地提高教师的教学效率,提升教学质量.小学数学作为小学课程学习中主要且重要的一门学科,教师在教学中积极主动地结合信息技术是十分必要的.以下对如何将信息技术与小学数学的教学进行融合展开探究,提出营造教学场景,加强学生的理解;借助技术工具,提高教学的质量和效率;利用视频,辅助教学等策略,目的是让教师可以利用信息技术更好地进行小学数学的教学活动. 展开更多
关键词 信息技术 小学数学 融合教学 教学策略
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